初二英语教案_(2).doc

Have you ever been to a museum? 一、说教材 内容 1.教学内容 本节课为人教版英语初二下册Unit9 “Have you ever been to a museum? ”Section B中2a～2e部分，类型为阅读课，第九单元第四课时。本次课围绕阅读中介绍新加坡的文章展开教学活动，让学生学会在情境中使用“Have you ever been to...?”句型。这也是在前几节课学习的基础之上，进一步加深对现在完成时的理解和使用，通过学习文章中的表达方式，从而将其使用到学生的写作中，丰富学生的语言表达水平和提升写作水平。 2.教学目标 （1）知识目标 ①学生能够掌握并准确使用文中单词、短语，例如：thousand, safe, fear, whether, whenever, thousands of, on the one hand...on the other hand...等； ②学生能够掌握并准确使用“Have you ever been to...?”句型； ③学生掌握文章内容，能够总结文章大意 （2）技能目标 ①提升学生快速阅读的水平，提升学生提炼文章主旨大意和语言表达水平； ②提升学生合作学习的水平 （3）情感目标 ①通过学习使学生掌握如何具体介绍某个地方或者景点，增强学生对美好事物的追求和向往； ②将学习英语和旅游话题结合起来，提