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部编人教版小学五年级英语下册教学计划 篇一 人教版小学五年级英语下册教学计划 一、指导思想 以“科学发展观 ”为指导，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素 质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，坚持 “筑基、 塑品、立志、成才 ”的办学理念，充分发挥学生的潜能，提高学生的全 面素质和自学能力。 二、学情分析 五年级学生已学过两年多的英语，具备了一定的听、说、读、写英 语的能力。由于部分学生没有养成良好的学习习惯，导致成绩两极分化 严重，加之教材难度偏大，教学目标的达成难度比较大。因此，本学期 应加大后进生转化的力度， 因材施教， 分层教学，激发学生的学习兴趣。 教法得当，学业成绩可以稳步提高。 三、教材分析 《人教版小学英语》 是人民教育出版社与加拿大国际集团合作编写 的一套全新的中小学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的 国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。教材 的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。 在分析、研究许多种 国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材 特有的编写体系。 同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论 和成功经验， 把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相 结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 四、教学目标 1、知识目标： （1）、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。