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- 2021-01-17 发布于山东
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讲授课题
授课班级
教学目标
重点难点
教学模式
第二章 经纬仪
2014 级采矿班 授课日期 2016-05-18 授课教师 安劭军
理论目标:
经纬仪的结构到经纬仪的操作使用方法。
能力目标:
培养学生善于观察、善于思考的学习习惯;增强学生对矿井测量的学习兴趣;培养学生分析、思考及解决问题的能力。
德育目标:
培养学生严谨求实、一丝不苟的工程测量职业道德,为将来成为一名出色的矿井测量人员作准备 。
教学重点:经纬仪的使用操作。
教学难点:角度的观测方法、观测记录及计算。
理论实践一体化 教学手段 多媒体教室
教学方法 启发引导、直观演示、讲练结合、分组操作、巡视指导、总结归纳
教学过程 教 学 内 容 教师活动 学生活动 教学意图 时间
1.组织教学
进教室后快速坐到座位上,维持秩序,记录考勤。
2.知识回顾
1)水准仪的操作步骤:
知识回顾
组
一名同学
2)塔尺的读数:
织
观察学生操 架设仪器
教
作
一名同学
学
3.新课引入
读数
其他学生
知
认真观测
识
观察水准仪的构造与经纬仪的构造进行对比。
回
顾
水准仪
经纬仪
新
课
引
入
演示
认真观察
培养学生
的动手能 5 力,提高学 分生的积极 钟
性
教学过程 教 学 内 容
一、经纬仪的基本构造
经纬仪主要由 基座、照准部、度盘、读数装置 四部分组成
开
始
新
课
经
纬
仪
的
基
本
结
构
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