泥浆材料检测与应用 项目十 钻井液固相控制、振动筛 振动筛.docVIP

知 行 结 合 崇 尚 实 践 授课章节 任务/项目 项目十任务二 授课方式 理论课√ 实践课□ 理实课□ 其 他□ 授课次数 授课内容 振动筛 计划课时 教学目标与要求 知识目标： 掌握振动筛的使用方法 能力目标：能够选择合适的筛网 素质目标：培养学生爱岗敬业、认真负责的职业素质 教学重点与难点 重点：振动筛筛网的选择 难点：振动筛的维护 处理方法：讲授、举例、讨论 教学资源 教材、多媒体教室、课件、图片等 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 导入新课 讲授、举例 振动筛的原理 讲授 振动筛的性能 讲授 振动筛的操作 讲授 小结 讲授 作业/ 技能训练 教学评估 教 学 设 计 【导入新课】 机械固控方法中使用的固控设备振动筛。振动筛是钻井液固控设备之一，其使用的好坏直接影响下一级固控设备的效果。因此学会使用振动筛是每一位钻井液工必备技能。 振动筛是一种过滤性的机械分离设备，是钻井液固控的关键设备，振动筛具有最先、最快分离钻井液固相的特点，大量钻屑首先经由振动筛被清除。因此，学习振动筛的有关知识是非常有必要的。 【授课内容】 一、振动筛的工作原理 1、结构 振动筛由底座、筛架、激振器、减振器等部件组成，如图所示： 2、工作原理 激振器使筛架在一定振击力下产生高频振动，当钻井液流到筛面上时，直径大于筛孔的固体从筛网上滚下，钻井液连同小于筛孔的固体通过筛孔流入钻井液槽和钻井液罐。 振动筛具有的特点是：振动筛具有最先、最快分离钻井液固相的特点。钻井液中的大量钻屑首先经由振动筛被清除，如果振动筛发生故障，其他固控设备（除砂器、除泥器、离心机等）都会因超载而不能正常、连续地工作。 二、振动筛的性能 正常所清除固相颗粒粒径为179-2000μm。 振动筛常用的筛网为12目、16目、20目，为了清除更细、更多的钻屑，应采用80-120目，最细可达200目。然而，细筛网的网孔面积小，处理量也小；所用得细钢丝强度较低，因而使用寿命降低；而当高粘度钻井液通过细筛网时，网孔易被堵塞，甚至完全糊住，即出现所谓“桥糊”现象。为了提高筛网的寿命和抗堵塞能力，通常将两层或三层筛网重叠在一起，其中低层的粗筛网起支撑作用。或采用不同网孔尺寸的多层筛网组合，上层用粗筛网清除粗固相，减轻下层细筛网的负担、以便更有效地清除较细固相，其缺点是下层筛网的清洗、维护保养和更换较困难。 振动筛的处理能力应能适应钻井过程中的最大排量。 振动筛的选择，第一是主要根据钻井液中钻屑及固体的尺寸及各种尺寸的固体百分含量来选择合适目数的筛布，不能太粗或太细；第二是调整好钻井液的性能，使钻井液有较好的流动性，较低的粘度和切力。筛网越细，钻井液粘度越高，则处理量越小，一半粘度每增加10%，处理量降低2%左右。为了满足大排量的要求，有时需要2-3台振动筛并联使用。 泵排量、筛网面积、固相浓度、钻井液粘度等因素影响振动筛网的选择以及分离的效果。 三、振动筛的安装与操作 1、安装 ①将设备固定在有足够刚度和强度的水平基础上，将进液管与进料箱入口法兰连接，检查橡胶浮子连接螺栓是否有松动，如有松动，则需紧固。 ②接下来装激振器，按照激振器说明书的要求，将规范电源接入振动筛的控制箱，卸下激振器轴承盖中心位置上的堵塞，启动电机，观察电机转子旋向，两台振动电机旋向应相反，旋向确定后，装上堵塞，电机按标记接地。 ③筛网的安装，根据使用要求选择不同目数的筛布，并由中间向两边拧紧，固定筛网的一端，然后再固定另一端。筛网下面的橡胶垫条发生断裂或磨损，应及时予以更换，否则也将使筛网过早损坏。网孔尺寸以钻井液覆盖筛网总长度的75%-80%为宜。如发生钻屑堵塞筛孔的现象，应换用更细的筛布，而不是更换更粗的筛布，否则将不能起到清除钻屑的作用。 2、操作 ①将皮带护罩打开，顺时针拉动皮带，使激振器转动，转动灵活，无阻卡，盖好护罩。 ②合闸启动电动机。双激振器振动筛先开启1号电机，待1号电机运转正常后，开启2号电机。待振动筛运转正常后，开启进液阀，让钻井液进入筛箱，并观察筛网表面钻屑走向与钻井液流动方向是否一致。调整筛面角度，使液面覆盖达到筛箱长度的2/3为宜，随着流量、粘度的变化，应对筛面的角度进行适时调整。 3、维护 ①每天润滑轴承，做到润滑良好，转动灵活。每周检查一次传动皮带的松紧程度及护罩是否固定。 ②激振器的维护保养。定期检查底脚螺栓是否有松动，定期检查激振器引入电缆悬挂是否有摩擦、挤压现象，拆装激振器时严禁使用铁器敲打，严禁自行调节激振器的激振力，激振器的润滑必须按电动机说明执行，随时注意电动机运转情况，设备停止不用时应清扫激振器外壳上的钻井液污物，严禁用