美学原理作业三.docxVIP

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《美学原理》网上形考第三期作业参考答案 一、名词解释(共 ?4? 道试题,共 ?20? 分。) 1.?? 优美,又称秀美,它是美的最一般的形态。狭义的美,指的就是优美。这是一种优雅之美、柔媚之美。从审美属性上看,优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特 色。从根本上讲, 优美的本质就在于审美主体与审美客体之间的和谐统一。 优美的核心之所以是和谐,其实质就在于它体现出主体和客体的和谐统一,体现出内容与形式的和谐统一, 也体现出理智与情感的和谐统一。优美引起的审美感受是一种单纯的、平静的愉悦感。 2、崇高,又称为壮美,就是一种雄壮的美、刚性的美。从审美属性上看,崇高主要具有宏伟、雄浑、壮阔、豪放、劲见、奇特的特点。崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于 尖锐对立与严峻冲突。 崇高体现在主客体矛盾冲突中, 经过尖锐激烈的对立, 主体战胜客体并且终于从痛感转化为快感。 3、“直觉说”也称“表现说” ,审美心理学流派之一,代表人物是意大利的克罗齐, 20 世纪 初成为具有世界影响的学派, 这种表现主义美学为西方现代派艺术提供了理论依据。 其核心观点是:美就是直觉、就是形式,就是直觉的表现。在美感中,没有任何逻辑思维和理性认 识,美的全部意义就是对事物形式的形象直觉。 这一学说的基础是唯心主义哲学, 但他强调形象思维在审美中的重要性具有一定合理性。 4、格式塔是德文 Gestalt 的音译,其意思是“完型” ,是在人的知觉中呈现出来式样,具有整体性和独立性。 二、简答题(共 ?3? 道试题,共 ?15?分。) 1.? 判断正误,并说明理由 “悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看” 。“喜剧将那无价值的撕破给人看。 ” 答案要点:( 1)对。( 2 分)( 2)理由:这两句话是鲁迅先生讲的。 “悲剧将人生的有价值的 东西毁灭给人看” 揭示了悲剧的本质特征是在历史发展的一定阶段上, 由于客观社会原因或 历史的必然冲突,真善美、生命、爱情、信仰、理想等等“人生的有价值的东西”被损害或 被毁灭, 这个过程或结果使人们陷入剧烈的悲痛, 但马上又被正面人物的巨大精神力量所感 染,被惊心动魄的感人力量所震撼,从而获得一种特殊的审美感受,即悲剧性美感。 “喜剧 将那无价值的撕破给人看” 揭示了喜剧的本质特征是滑稽可笑的人物或事物披上了一件令人 炫目的漂亮外衣, 用来掩盖自己的庸俗或丑恶, 而当这件漂亮的外衣被撕破时, 不仅暴露出 自己的本质原形,而且当众受到嘲笑、讽刺和否定。 (3 分) 2、判断正误,并说明理由 喜剧艺术的本质特点在于“逗乐” ,越是丑的东西越有审美价值。 答案要点:( 1)不对。( 2 分)( 2)理由:这种说法忽略了喜剧艺术揭示生活本质的要素。喜剧的本质特征是“寓庄于谐” 。“逗乐”而不能揭示生活本质,不能称为喜剧,喜剧必须在诙谐形式中表现生活本质真实。 ( 3 分) 3、判断正误,并说明理由 奥地利心理学家弗洛伊德是“移情说”审美心理学说的代表人物。 答案要点:( 1)不对。( 2 分)( 2)理由:弗洛伊德是“精神分析学说”的代表人物, “移情 说”的代表人物是德国美学家、心理学家立普斯。 (3 分) 三、简答题(共 ?2? 道试题,共 ?30?分。) 1.?? 如何在喜剧中“寓庄于谐”? 答案要点:( 1)“庄”是指喜剧的主题思想体现了深刻的社会内容, “谐”是指主题思想的表现形式诙谐可笑。在喜剧中, “庄”与“谐”处于辨证的统一。失去了深刻的主题思想,喜 剧就失去了灵魂;但是,没有诙谐可笑的形式,喜剧就不成其为喜剧。 ( 2)喜剧性艺术之取 得“寓庄于谐”的美学效果的途径主要有两种,第一种方法是“在倒错中显真实” 。一切艺 术都要真实地反映生活, 而喜剧艺术是要在倒错(自相矛盾) 的形式中显示真实, 以取得喜 剧效果。( 3)喜剧性艺术之取得 “寓庄于谐” 的美学效果的途径之二是 “以夸张揭示荒诞” 。 通过夸张乃至变形,揭示真实,常常能够产生明显的喜剧效果。 (每个要点5分) 审美心理结构中有哪些主要心理因素? 答案要点:审美心理结构中包含着感知、想象、情感、理解等基本要素。 ( 1)感知包括简单 的感觉和较复杂的知觉。 所谓感觉是指客观事物直接作用于人的感觉器官, 在人脑中所产生 的对事物个别属性的反映。 感觉是一切认识活动的基础, 也是审美感受的心理基础。 所谓知 觉,则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握。知觉具有整体性、选择性、恒常 性等基本特征, 它是一种更加积极主动的心理活动。 感觉和知觉和称为感知。 感觉是知觉的 基础,知觉是感觉的深入。 ( 3 分)( 2)想象是指人脑对已有表象进行加工改造而创造新形 象的过程。 心理学上把想象分为再造性想象和创造性想象两大类。 所谓再造性

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