《回忆我的母亲》课件八年级(上册).pdfVIP

6 回忆我的母亲 R·八年级上册 学习目标 1.划分层次，理解课文内容。 2.通过细节描写分析 “母亲”的人物形 。 3.学习人物身上勤劳、坚强的品质。 新课导入 得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱 我母亲，特别是她勤 一生，很多事情是值 得我永远回忆的。 ——朱德 走近作者 【朱德】 （1886—1976）， 中国人民伟大的革命战士、 无产阶级革命家及党和国家 卓越的领导人之一。 他曾参加辛亥革命，1922年加入中国共 产党，之后参加了南昌起义。抗 日战争后， 任八路军总司令，后任中国人民解放军总司 令。中华人民共和国成立后，朱德同志历任 中央人民政府副主席，中华人民共和国副主 席，人大常委会委员长。 写作背景 《回忆我的母亲》本是朱德同志为纪念母亲 逝世而创作的。 1944年4月10日，延安各界隆重举行追悼八 路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会，这是中国 共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举 行的公祭仪式。公祭悼堂布置得庄严肃穆，灵前 香烟缭绕，灵幕上高悬 “精神不朽”的大红旗。 悼堂四周挂满了延安各界的挽联。中共中 央的挽联是 “八路功勋大孝为国，一生劳动吾 党之光”。毛泽东的挽联是 “为母当学民族英 雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人”。刘少奇、 周恩来等同志的挽联为 “教子成民族英雄，举 世共钦贤母范；毕生为劳动妇女，故乡永保好 家风”。 字词积累 diàn zhǒu li qiǎng 佃农 妯娌 勉强 xǐ nì yá 迁徙 溺死 衙门 shú chuò nuó 私塾 不辍 东挪 整体感知 熟读课文，划分层次，概括内容。 第一部分 （1）：开篇点题，悼念母亲逝世，引 出回忆的内容。 第二部分 （2—15）：回忆母亲勤劳的一生。 第三部分 （16—17）：写母亲对作者的教育和 影响，也表达了作者继续革命的决心。 “整 日劳碌着”，煮饭、种田、 聪明能干，勤劳俭朴， 种菜、喂猪…… 宽厚仁慈 被逼退佃、搬家，遭遇天灾 坚强不屈；爱憎分明 节衣缩食，借债供作者读书 识大体、明事理 支持、慰勉作者参加革命 深明大义 离开土地就不舒服，回家继续劳动 勤劳朴实 独立支持一家人的生活 勤俭持家 过着勤苦的农妇生活 理解、支持革命 不辍劳作 热爱劳动