北师大版小学教育五年级数学下册包装的学问.ppt

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讨论: 怎样包装才能节省包装纸? 此时两盒糖果重合的面积最大,露出的面积最小,用的包装纸最少。 PPT课件 * 将三盒糖果包成长方体大包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) PPT课件 * 可以这样包: PPT课件 * 可以这样包: PPT课件 * 可以这样包: PPT课件 * 哪种方法最节约? 怎样尽可能使包装后的物品的表面积最小? PPT课件 * 思考: 怎样尽可能使得所包装 物品的包装纸最少? 说说你的理由? PPT课件 * 重合起来的面积越大, 露出的表面积就越小, 包装越节省。 PPT课件 * 努力吧! PPT课件 * 1、 如果把四个这样的纸巾盒包装在一起,怎样包装最节约? 拓展 20cm 8cm 10cm 2 、每种包装的长方体的表面积与它的长宽高之间有什么关系? PPT课件 * ① 10cm 20cm 8cm PPT课件 * ② 10cm 20cm 8cm PPT课件 * ③ 10cm 20cm 8cm PPT课件 * ④ 10cm 20cm 8cm PPT课件 * ⑤ 10cm 20cm 8cm PPT课件 * ⑥ 10cm 20cm 8cm PPT课件 * 长(厘米) 宽(厘米) 高(厘米) 长方体的表面积(厘米 ) 40 20 8 2560 80 10 8 3040 40 20 8 2560 40 10 16 2400 20 20 16 2080 20 10 32 2320 PPT课件 * 在包装问题中,当所包装的长方体的长、宽、高相等或最接近时表面积最小,最节约包装。 PPT课件 * 再 见 PPT课件 * 如果要把这一盒糖果用彩纸包装(接口处忽略不计),至少需要多大的包装纸? PPT课件 * 分析:求包装纸的面积就是求礼品盒的表面积(当接口处忽略不计时)。 (20×15+20×5+15×5)×2 =(300+100+75)×2 = 475×2 = 950 ( ) PPT课件 * 将两盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口处不计) PPT课件 * 可以这样包: PPT课件 * 可以这样包: PPT课件 * 还可以这样包: PPT课件 *

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