函数恒成立问题——参变分离法(完整解析).docxVIP

函数恒成立问题——参变分离法(完整解析).docx

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仅供个人参考 仅供个人参考 不得用于商业用途 不得用于商业用途 学 科 数学 课题名称 函数恒成立问题一一参变分离法 周次 教学目标 教学重难点 函数恒成立问题一一参变分离法 一、基础知识: 1参变分离:顾名思义,就是在不等式中含有两个字母时(一个视为变量,另一个视为参数) , 可利用不等式的等价变形让两个字母分居不等号的两侧,即不等号的每一侧都是只含有一个字 母的表达式。然后可利用其中一个变量的范围求出另一变量的范围 2、 如何确定变量与参数:一般情况下,那个字母的范围已知,就将其视为变量,构造关于它的 函数,另一个字母(一般为所求)视为参数。 3、 参变分离法的适用范围:判断恒成立问题是否可以采用参变分离法,可遵循以下两点原则: (1)已知不等式中两个字母是否便于进行分离,如果仅通过几步简单变换即可达到分离目的, 则参变分离法可行。但有些不等式中由于两个字母的关系过于 “紧密”,会出现无法分离的情形, 2 1 + X 此时要考虑其他方法。例如: (X-1) logax,— eJax 1等 1 -X ⑵要看参变分离后,已知变量的函数解析式是否便于求出最值(或临界值) ,若解析式过于 复杂而无法求出最值(或临界值),则也无法用参变分离法解决问题。 (可参见”恒成立问题一 —最值分析法“中的相关题目) 4、 参变分离后会出现的情况及处理方法: (假设x为自变量,其范围设为D, f x为函数;a 为参数,g a为其表达式) (1)若f x的值域为〔m,M丨 D,g a f x,则只需要 g a f x mi^ m D,g x : f x ,则只需要 g a :: f x mi^ m Fx€D,g(a)Zf(x ),则只需要 g(a f (x)max=M —x D,g a f x,则只需要 g a f x max=M x ? D, g a乞f x,则只需要g a辽f x max = M X D,g a :: f x ,则只需要 g a :: f x max 二 M D,g(af (x),则只需要 g(a 岸 f (xj^ =m x D,g a f x,则只需要 g a f x皿山=m ⑵若f x的值域为m, M D,ga mf x ,则只需要g a m -x:=D,g a :: f x,则只需要g a _ m (注意与(1)中对应情况进行对比) -X ? D, g a _ f x,则只需要g a _ M ~x D,g a f x,则只需要g a - M (注意与(1)中对应情况进行对比) D,g a乞f x,则只需要g a :: M (注意与(1)中对应情况进行对比) D,g a : f x,则只需要g a =: M x D,g a f x, 则只需要g a m (注意与(1 )中对应情况进行对比) x ? D, g a f x,则只需要 g a j m 5、多变量恒成立问题:对于含两个以上字母(通常为 3个)的恒成立不等式,先观察好哪些字 母的范围已知(作为变量),那个是所求的参数,然后通常有两种方式处理 (1) 选择一个已知变量,与所求参数放在一起与另一变量进行分离。则不含参数的一侧可以解 出最值(同时消去一元),进而多变量恒成立问题就转化为传统的恒成立问题了。 (2) 将参数与变量进行分离,即不等号一侧只含有参数,另一侧是双变量的表达式,然后按所 需求得双变量表达式的最值即可。 二、典型例题: 例1 :已知函数f (x ) = ex -ae^,若f (x)启2丁3恒成立,则实数a的取值范围是 思路:首先转化不等式,f(x) =ex ae^,即ex -^7 _ 2 3恒成立,观察不等式a与ex便于 e 分离,考虑利用参变分离法,使 a,x分居不等式两侧,a工-(ex f +£3ex,若不等式恒成立, 只需 a 事-(ex f+2/3ex ),令 g(x)=-(ex $ +2J3ex = -(ex -) +3 (解析式可看做 max 关于ex的二次函数,故配方求最值) g (X max = 3,所以a兰3 答案:a _3 a 2 例2 :已知函数f(x)=lnx—-,若f(x)cx在(1,址)上恒成立,则a的取值范围是 X a 2 思路:恒成立的不等式为In x ? x,便于参数分离,所以考虑尝试参变分离法 x 解:In x_acx2= xl nx—acx3= a = xl nx—x3,其中 x^ (1,+^ ) x 3 3 In x变为1,所以二阶导函x-■只需an(xlnx — x 和乂,令 g(x)=xlnx — x In x变为1,所以二阶导函 x 2 g (x) =1 ? ln x -3x (导函数无法直接确定单调区间,但再求一次导即可将 数的单调性可分析,为了便于确定 g x的符号,不妨先验边界值)

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