二上《数学广角排列组合》.pptVIP

①交换位置法： 13 31 23 32 12 21 ②固定十位法： 12 13 21 23 31 32 ③固定个位法： 21 31 12 32 13 23 * 人教新课标二年级数学上册 搭 配（一） 学习目标： 我能给简单的事物进行排列搭配，并 掌握不重复、不漏掉的方法。 密码是由1和2这两个数字组成的两位数 用1、2、3这三个数字摆成的两位数当它们的编号，这样的两位数有几个？ 要求： 1、组内合作，一人摆数字卡片，一人把摆好的数记录下来。 2、完成后，小组讨论你们是怎么摆的？这样摆的根据是什么？ 小秘诀 每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位置，能摆出不同的两位数。（交换位置法） 固定十位上的数字，改变个位数字，得到不同的两位数。 （固定十位法） 固定个位上的数字，改变十位数字，得到不同的两位数。 （固定个位法） 小结：摆数与数的顺序有关 做一做 问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。 问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。 问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？ 绿色圃中小学教育网 每两个人握一次手，三个人一共握了几次手呢？ 握手与顺序无关 为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？