人教版七年级数学下册第八章_二元一次方程组教案.docx

第八章 二元一次方程组 教材内容 本章主要内容包括：二元一次方程组及相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组，三元一次方程组解法举例，二元一次方程组的应用。 教材首先从一个篮球联赛中的问题入手，归纳出二元一次方程组及解的概念，并估算简单的二元一次方程（组）的解。接着，以消元思想为基础，依次讨论了解二元一次方程组的常用方法——代入法和消元法。然后，选择了三个具有一定综合性的问题：“牛饲料问题”“种植计划问题”“成本与产出问题”，将贯穿全章的实际问题提高到一个新的高度。最后，通过举例介绍了三元一次方程组的解法，使消元的思想得到了充分的体现。 教学目标 〔知识与技能〕 1、了解二元一次方程组及相关概念，能设两个未知数，并列方程组表示实际 问题中的两种相关的等量关系； 2、掌握二元一次方程组的代入法和消元法，能根 据二元一次方程组的具体形式选择适当的解法； 3、了解三元一次方程组的解法； 4、学会运用二（三）元一次方程组解决实际问题，进一步提高学生分析问题和解 决问题的能力。 〔过程与方法〕 1、以含有多个未知数的实际问题为背景，经历“分析数量关糸，设未知数， 列方程，解方程和检验结果”，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问 题的数学模型。 2、在把二元一次方程组转化为 x=a,y=b 的形式的过程中，体会 “消元”的思想。 〔情感、 度与价 〕 通 探究 ， 一步 利用二元一次方程 解决 的基本 程，体会数学的 用价 ，提高分析 、解决 的能力。 重点 点 二元一次方程 及相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程 ，利用二元一次方程 解决 是重点；以方程 工具分析 、解决含有多个未知数的 是 点。 分配 8.1 二元一次方程 ?????????????? 1 8.2 消元——二元一次方程 的解法??????? 4 8.3 再探 与二元一次方程 ??????? 3 *8.4 三元一次方程 解法 例 ??????????2 本章小 ???????????????????2 8.1 二元一次方程 [ 教学目 ] 理解二元一次方程、二元一次方程 及它 解的概念，会 一 数是不是二元一次方程 的解。 [ 重点 点 ] 二元一次方程、二元一次方程 及其解的含 是重点；理解二元 一次方程 的解是 点。 [ 教学 程 ] 一、问题导入 我们很多同学喜欢打篮球，这里面也有学问。看下面的问题： [投影 1] 篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得 2 分，负一场得 1 分，某队为了争取较好的名次，想在全部 22 场比赛中得到 40 分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 你知道吗？ 二、二元一次方程和二元一次方程组 这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件？ 胜的场数＋负的场数＝总场数， 胜场积分＋负场积分＝总积分 . 若设胜的场数是 x，负的场数是 y，你能用方程把这些条件表示出来吗？ x＋y＝22 2x＋y＝40 这两个方程与一元一次方程有什么不同？它们有什么特点？ 所含未知数的个数不同；特点是：（ 1）含有两个未知数，（ 2）含有未知数的项的次数是 1。 像这样含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数是 1 的方程叫做二元一次方程。 上面的问题包含了两个必须同时满足的条件，也就是未知数 x、 y 必须同时满 足方程 x＋ y＝22 和 2x＋y＝40 把两个方程合在一起，写成 x＋y＝22 ① 2x＋y＝40 ② 像这样，把具有两个未知数且含未知数的项的次数是 1 的两个方程合在一起，就组成了二元一次方程组 . 三、二元一次方程、二元一次方程组的解 探究： [ 投影 2] 满足方程①，且符合问题的实际意义的 x、 y 的值有哪些？把 它们填入表中 . 为此我们用含 x 的式子表示 y，即 y＝22－ x（ x 可取一些自然数）。 显然，上表中每一对 x、 y 的值都是方程①的解。 一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解 . 如果不考虑方程的实际意义，那么 x、y 还可以取哪些值？这些值是有限的 吗？ 还可以取 x＝－ 1，y＝23；x＝ 0.5 ，y＝21.5 ，等等。 所以，二元一次方程的解有无数对。 上表中哪对 x、y 的值还满足方程②？ x＝18，y＝2 还满足方程② . 也就是说，它们是方程①与方程②的公共解，记 作 二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解 . 四、例题 例 1 若方程 x2 m –1 + 5y 2 –3n = 7 是二元一次方程 . 求 m2＋n 的值。 分析：由二元一次方程的概念你可以知道什么？ 解：依题意，得 2 m –1＝1，2–3n ＝1. 由 2 m –1＝1，得 m ＝