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PAGE 1物理 九年级
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物理 九年级
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第2节 电生磁
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电流的磁效应
如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。
接通电路后,观察到小磁针偏转,说明 电流周围存在磁场 。若接通电路后移去小磁针,上述结论 成立 (选填“成立”或“不成立”)。
实验中小磁针的作用是 验证电流周围是否存在磁场 。
改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 电流的磁场方向与电流方向有关 。
该实验中用到的一种重要科学研究方法是 B 。
类比法
转换法
控制变量法
等效替代法
1820年,丹麦物理学家 奥斯特 首先发现了通电导体周围存在着磁场,其方向与 电流 方向有关,强弱与 电流 强弱有关。
通电螺线管的磁场
通电螺线管周围的磁场与 条形磁铁 周围的磁场相似。法国科学家 安培 总结出判断通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系方法:用 右 手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那一端就是螺线管的 N极 。
安培定则
如图所示,闭合开关S,小磁针的N极指向通电螺线管的左侧,请判断螺线管左侧上端的磁极为 S 极,电源的A端为 负 极。
小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示。当开关S接 a (选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。
如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是
通电螺线管的左端为N极
通电螺线管外A点磁场的方向向右
小磁针N极指向左
小磁针S极指向左
如图所示,在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是
小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端
小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时 N极指向右端
小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
在图中,标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向。
如图所示,开关闭合后,小磁针N极
指示方向不变
向左旋转90°
旋转180°
向右旋转90°
如图所示请标出磁感线的方向及静止小磁针的N极。
根据图中磁感线的方向,在括号内用“+”或“-”标出电源的正极或负极。
开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知
a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
根据如图所示的永磁体的磁极和通电螺线管间磁感线分布,在图中标出通电螺线管的磁极、磁感线的方向和电源的正负极。
答 案
电流周围存在磁场、成立、验证电流周围是否存在磁场、电流的磁场方向与电流方向有关、B
奥斯特、电流、电流
条形磁铁、安培、右、N极
S、负
a
C
B
略
D
略
略
C
略
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