小学语文《小虾》教学设计及反思2.docxVIP

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  • 2021-01-18 发布于天津
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小学语文小虾教学设计及反思认识生字个会写生字个本课生字有一定难度如缸的部首是缶应指导学生正确书写甚的部首是其读音应注意苔读不读卵读不读部首是卩书写时不能漏掉左半部分的联系上下文了解漏过空隙撒落甚至青苔钳子猛烈小卵等词语的意思正确流利有感情地朗读课文能抓住重点词语理解一段话体会一段话是如何写具体的重点是了解和掌握表示先后顺序的词语的恰当运用使学生了解小虾的生活习性及各种有趣的活动体会作者的喜爱之情激发学生细致观察小动物的兴趣教育他们要爱护小动物注意引导学生理解只有细致的观察才能生动准确地写出感人的

小学语文《小虾》教学设计及反思 2 、认识生字 8 个,会写生字 10 个。 本课生字有一定难度,如缸的部首是缶,应指导学生正确书写; 甚的部首是其。读音应注意:苔读 ti 不读 tāi ,卵读 lu ǎn不读 nuǎn,部首是卩,书写时不能漏掉左半部分的、。 联系上下文了解漏过、空隙、撒落、甚至、青苔、钳子、猛烈、 小卵等词语的意思。 、正确、流利、有感情地朗读课文。能抓住重点词语理解一段 话,体会一段话是如何写具体的。重点是了解和掌握表示先后顺序的 词语的恰当运用。 、使学生了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的 喜爱之情。 、激发学生细致观察小动物的兴趣,教育他们要爱护小动物。

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