幼儿园中班美术优质教案《小鸭戏水》含反思.docxVIP

幼儿园中班美术优质教案《小鸭戏水》含反思 中班美术优质教案《小鸭戏水》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿分别用双手的拇指和食指捏住彩纸，并能沿目测方向不断移动撕出原形和椭圆形，通过圆形和椭圆形的不同位置组合，以及在原形的不同位置添画的鸭子嘴巴、眼睛，表现出小鸭戏水的不同形态，能耐心地进行撕纸活动，初步形成节约意识，快来看看幼儿园中班美术优质《小鸭戏水》含反思教案吧。 活动目标： 1．通过圆形和椭圆形的不同位置组合，以及在原形的不同位置添画的鸭子嘴巴、眼睛，表现出小鸭戏水的不同形态。 2．分别用双手的拇指和食指捏住彩纸，并能沿目测方向不断移动撕出原形和椭圆形。 3．能耐心地进行撕纸活动，初步形成节约意识。 4．感受作品的美感。 5．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动准备： 1．黄色、橘黄色腊光纸，双面胶（糨糊、胶水），操作纸、记号笔。 2．水粉颜料、水粉笔，每组一个空纸篓 3．小鸭玩具一个。 4．幼儿用书：《小鸭戏水》。 活动过程： （一）出示小鸭玩具，引导幼儿观察小鸭的形态。 1．教师：嘎嘎嘎，谁来了？小鸭子的头是什么样子的？身体和头，哪一个大？嘴巴又是什么样子的？ 2．幼儿自由回答后，教师小结。 教师：小鸭有圆圆的脑袋，椭圆的身体，扁扁的嘴