新闻两则学习教学学习设计.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.58千字
  • 约 6页
  • 2021-01-19 发布于山东
  • 举报
2015-2016学年第一学期语文教案 课题:新闻两则 课型:新授课 单元课时 :第 1 课时 教学目标 1、 新闻常识的掌握。 2、 文章内容的理解。 3、 文章语言特点的体会。 4、 新闻写作的学习。 预习要求: 1、 通读全文,划出不会的字词,借助工具书解决。 2、针对练习一、二的第一句话(即 “阅读新闻,要注意它的六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 ”“阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主体、背景、结语。 ”)。 教学过程 1、 导入 1) 请同学们看 “单元提示 ”,回答本单元作品的题材。 2) 同学们能说出一二个古今中外的着名战例吗 3) 今天,我们就开始学习毛主席在中国人民解放战争期间写的两篇新闻。 2、 写作背景简介: 中国人民解放战争 战略防御 → 战略进攻 → 战略决战(三大战役) → 国共和谈 → 渡江作战 3、 检查预习: 1) 本文字词的检查 重点掌握的字词: 鄂 豫 绥靖 阻遏 锐不可当 2) 练习一、二中新闻常识的了解————新闻的六要素和五结构。 【背诵】新闻常识的补 充: 1)新闻,又称消息,它用事实说话,及时报道最近发生的有价值的事实。常分为 ( )、( )、( )、( )四类。 动态新闻是报纸、广播最常用的一种。 2) 新闻结构五部分中的主要部分, ( )、( )、( ) 是主要部分,必不可少;背景

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档