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- 2021-01-20 发布于山东
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一年级上学期语文教学工作总结
——核一峰
本学期我担任一年级( 1)班的语文教学工作。一学期以来我认真落实学校的有关教育教学计划, 严格执行学校的各项教育教学制度和要求, 认真完成各项任务,现将一学期教学工作总结如下:
一、注重学生学习习惯的养成
一年级是基础教育中的基础。 不可忽视一个良好习惯的养成对一个人今后学习或生活的重要影响。 一旦学生养成了良好的学习习惯, 好的学习方法就形成于其中了。我通过多种途径培养学生各种能力与习惯, 促进学生的全面发展。 每个孩子都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己,当老师一句“嗯,读得极为流利,
如果他读得慢一些,加上些动作,那就更棒了! ”在同学们的一片热烈的掌声,会让他觉得上课是一件愉快的事情。
二、激发学生学习兴趣
一年级内容多,知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键,可孩子
们活动好动,自控能力较差劲, 对大量枯燥的练习不感兴趣, 容易产生厌倦心理。所以,我想方设法带领学生轻松学习让学生感觉学习是一种快乐。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我很注重培养和激发学生的学习兴趣。从导入新课,到课中游戏,到课后练习都采用不同的方式,激发学生的灵性,开启学生学习之门。
三、注重课内外结合
有一位著名的教育家指出: “课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、 家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练
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