中学初三复习总结计划透镜专题.docxVIP

第 讲 透镜专题 时间： 年 月 日 周老师 学生姓名： _________ 一、兴趣导入 今天坐公交车去上班，来了一个小女孩对我说：“叔叔，你能给我让个座吗？”看到萌萌的小女孩，我给她让了座，并期待她的回应。 没想到她来了句：“叔叔，虽然你长得不咋的但还是挺懂事的。 二、学前测试 1、画出一个光路反射图？ 2、画出光从空气射入水中和光从水中射入空气的折射反射图？ 3、画出镜面反射图和镜面成相图？ 4、什么样的透镜叫做凸透镜？ 三、方法培养 （一）了解什么是透镜： 透镜的定义：至少有一个面试球面的一部分的透明元件。 1、凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜。如 ：远视眼镜、放大镜等。 2、凹透镜：中间薄，两边厚的透镜。如：近视眼镜、猫眼等。 例 1、有两个透镜，一个是凸透镜，另一个是凹透镜，请你设计三种实验方法来辨别它们． 分析： 判断透镜是不是凸透镜， 主要利用它自身的一些特点来判断，例如： 凸透镜是中间厚 边缘薄的一种透镜；它对光线具有会聚作用等． 解答：解：（1）凸透镜对光线具有会聚作用，可利用平行光线透射透镜，如果光线会聚一点则说明是凸透镜，否则不是． 2）通过透镜观察远处的物体，当能看到倒立缩小的像时，说明此透镜是凸透镜，否则不是． 点评：这是一道开放型题目，考查学生的发散思维能力 ． （二）透镜的基本概念： 1、 名词：  薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴：通过两个球面球心的直线。 光心：（ O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。 焦点（ F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点 叫焦点。 焦距（ f ）：焦点到凸透镜光心的距离。 2、 典型光路 F F F F （三）重点：过光心的光线经过透镜后光的传播方向不变。 （四）透镜成像的规律： 1、口诀 : 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；虚像正，物像同侧，实像倒，物像异侧；物远 实像小，焦点内放大。 考试重点：三心共线：蜡烛焰心、透镜的光心、光屏的中心。 2、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛 焰的像成在光屏中央。 若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 成像条件物距（ u） 成像性质 相距（ v） 应用 u2f 倒立缩小的实像 fv2f 照相机 u=2f 倒立等大的实像 v=2f fu2f 倒立放大的实像 v2f 投影仪，幻灯机 u=f 不成像 ouf 正立放大的虚像 vu 放大镜 当物体在二倍焦距以外时的光路图 当物体在二倍焦距上时的光路图 当物体在一倍焦距和二倍焦距之间时的光路图 当物体在一倍焦距时的光路图 当物体在一倍焦距以内的光路图 3、对规律的进一步认识： ⑴u＝ f 是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。 ⑵u＝ 2f 是像放大和缩小的分界点 ⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像） ，当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 ⑷成实像时： 物距减小 像距 增大 像变大 （增大） （减小） （变小） ⑸成虚像时： 物距减小 像距 减小 像变小 （增大） （增大） （变大） 名称 又名 眼镜 实物 光学 性质 形状 符号 凸透镜 会聚透镜 老化镜 对光线有会聚作用 凹透镜 发散透镜 近视镜 对光线有发散作用 例 2、照相机的镜头是 ，拍照时，底片上得到的是 、 的 实像．远视眼看不清近处的物体，原因是近处物体的像落在视网膜的 （前 / 后）方，用 制成的眼镜进行矫正． 放映幻灯时， 为了使屏幕上的像更大一些， 应将镜头略 幻灯片（靠近 /远离）． 考点：凸透镜成像的应用． 分析：①凸透镜成倒立、缩小的实像， U ＞ 2f，应用于照相机和摄像机上． ②人眼相当于一部微型照相机，视网膜上所成的是倒立、缩小的实像，以及远视眼成因 和矫正方法． ③凸透镜成实像规律，物近像远像变大． 解答： 解： ①照相机的镜头相当于一个凸透镜，所照景物放在镜头的二倍焦距以外，在底片 上成缩小的实像； ②人眼的晶状体相当于照相机中的凸透镜， 视网膜相当于光屏， 物体在视网膜上成倒立、缩小的实像． 远视眼看不清近处的物体，原因是近处物体的像落在视网膜的后方．矫正远视眼应佩戴 凸透镜． ③由凸透镜成实像规律，物近像远像变大可知，放映幻灯时，为了使屏幕上的像更大一 些，应将镜头略靠近幻灯片． 故答案为：凸透镜；倒立；缩小；后；靠近． 点评： 本题主要考查学生凸透镜成像规律及其应用、 眼睛及其视物原理的了解和掌握， 以及凸透镜成实像规律，等知识点的理解和掌握，综合性较强，考查的知识点比较全面，但 难度并不大． （五