教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_75.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：影响人格发展的社会因素包括（）。 单项选择题 A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B、家庭教养模式、学校教育、社会环境 C、父母性格、学校教育、同辈群体 D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 2：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（） 单项选择题 A、狗分泌唾液的实验 B、饿猫开箱的实验 C、白鼠走迷宫的实验 D、白鼠按压杠杆取食的实验 3：决定教师是否优秀的关键因素是（） 单项选择题 A、教师的教学行为 B、是否理解学生 C、与学生的有效交际 D、理解自己 4：根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（） 多项选择题 A、有意回忆 B、直接回忆 C、间接回忆 D、无意回忆 E、情景回忆 5：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（） 单项选择题 A、分析教学对象 B、制定教学目标 C、选用教学方法 D、掌握教学内容 6：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。 单项选择题 A、提高学习和工作效率 B、养成竞争意识 C、导致教师管理公正 D、促进团结协作 7：__________是一种不同的意识形式，通过获得深度的宁静状态而增强自我认识和良好状态。（） 单项选择题 A、催眠 B、白日梦 C、冥想 D、睡眠 8：将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，属于哪种策略（） 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、资源管理策略 9：动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差，互相干扰，相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的（）阶段。 单项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 10：由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。（） 判断题 对 错 11：学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种（）。 单项选择题 A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症 12：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（） 判断题 对 错 13：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。 多项选择题 A、动作的定向阶段 B、认知阶段 C、出声的外部言语动作阶段 D、联结阶段 E、自动化阶段 14：测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度，称为（） 单项选择题 A、难度 B、区分度 C、效度 D、信度 15：道德判断处于寻求认可取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。 单项选择题 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、超习俗水平 16：闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。 单项选择题 A、定势现象 B、迁移现象 C、记忆现象 D、创造性 17：由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心里准备状态叫（） 单项选择题 A、潜意识 B、前意识 C、定势 D、潜伏学习 18：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。 单项选择题 A、行为对抗 B、不团结，不信任 C、拉帮结伙 D、互相为难 19：根据埃里克森的人格发展阶段理论，12—18岁阶段的发展任务主要是培养（）。 单项选择题 A、主动性 B、自我同一性 C、勤奋感 D、自主性 20：美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。 多项选择题 A、智慧技能 B、认知策略 C、言语信息 D、动作技能 E、态度 21：我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看