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初三政治教师期末工作总结 以下是 XX 特意为大家搜集整理的初三政治教师期末工 作总结，希望对你有帮助 ! 初三政治教师期末工作总结【一】 县教育局 XX年工作总结会刚开完， 20XX年元旦就到了， 校长传达了县教育工作总结会议精神。我们学校被评为县教 育工作先进单位。 其中中考一块成绩较为突出。 我所任的初三政治，年年参加中考，满分为 30。 年我校两个教学班约 70 个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生 42 人。42 个学生中 38 人取得了满 分(30 分 ) ，另四名学生一名分，其他三名均 29 分 ( 陈昭、张 利等学生 ) 。 县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩， 把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次 ( 县城外乡镇 30 所中学在一起排名 ) 。我们学校在全县排第五名，各学科名 次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、 体育排名第五，外语全县排第六名 ( 学科总分除以学生在籍 数 ) ，学校几十元不等奖励了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次，我的政治学科在全 县排名第二。学校又给了我几十元的奖励 ( 奖励前五名，我是唯一受奖者 ) 。学校小，财政紧张，其实给不给“奖金” 并不重要，关 是作 一名老教 没有“ 倦怠” 、没有 不前不后“随大流” ，打 日子，混到退休最 重要。我多 年来的中考政治成 在全 一直名列前茅，有付出就会有回 。老教 无心于年 教 争持 ( 先、 、模几乎与我 无 ) ，只是 明自己“廉 老矣，尚能用 ” 了。 除了“教 ” ，我没有忘 “育人” 。教育学生“怎 做人”一直是我最 关注和探 的??“一切 了学生的 展， 了一切学生的 展， 了 展学生的一切。 ”是我教育教学中 刻恪守的崇高理念。我把它看成是 性教学目 每每加以落 和渗透。 例如，早在几年前， 我就曾 学生 ： 无 不 ，无工不 ，无商不富。教育学生努力学 ，但如果我 尽力了，确 有哪科真的没能学好，也不要自卑。我 可以 ，当一个 代 民，在 村 个广 天地里，从 事种、养 ; 我 可以掌握一 技 入工厂做工 ; 我 也可以在商 上大 身手， 造 富??“不求每人人成功，但求人人 步” 。帮助学生 立“人人能成才”的正确思想 和信念。我 ， 但充 机遇和挑 ， 令人振 。 有个学生 ，老 ，寒暑假，我想 ，行 ?我 ，也未 不可。我就把 方面的体 和 介 学生，激 学生充分 掘自己的潜能。我和当老 的妻子在寒假里的 每年春 前 ，如今已 有十多年的“ 史”了。 ( 今年 XX年，我和妻子在小 上 了十天半“ ” ， 2770 元 ) 当然作 ，哪怕是 小 ，学 也不少，也需要不断学 和探索。 教育 学生往往 欲 ，心 憧憬， 学生将来的就 、 或者 学生今后的生存和 展有价 吧。 教育需要“案例” ，我起早 黑地抄， ，复印 ( 人 志上的好文章 ) 、剪 ?? 方面下的功夫不比 授知 所用的 和精力少。 我的 些努力不能立竿 影，但 学生的几年、几十年、甚至 身 展奠基，不能不 是我的一个追求。 新的一年，我的 很足，我要打造自己教育教学工作中的精品 ! 初三政治教 期末工作 【二】 本学期，担任初三年 12、 13 两个班的政治学科教学 任 。一学期以来，自始至 以 真、 的治学 度 ; 勤 、 持不懈的精神从事教学工作。 在教学中 格要求学生， 尊重学生， 教学民主，使学生学有得 ; 同 自己的教育教学水平和思想 悟也不断提高， 利地完成了教育教学任 。 将一学期以来的具体情况 如下： 一、主要工作和成 作 科任教 的我，不敢懈怠，一开始就 真制定教学 划，注重研究中学教学理 ， 真 和教学， 极参加教研活 和 活 ， 常听各老 的 ，从中吸取教 学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立 人格，把学习的主动权教给学生， 让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、 实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒