中班美术教案小手变变变.ppt

《 小手变变变 》 中班美术教案 绘画形式 目录 ? 活动重点难点 ? 活动目标 ? 活动准备 ? 活动过程 ? 示范画 ? 小组作品 ? 活动总结 ? 重点：让幼儿学会使用手掌的形状来构造图画， 发挥幼儿的形象力与创造力。 ? 难点：幼儿绘画对于细节和色彩的描绘和调节， 需要耐心且细致。 ? 活动重点难点： ? 活动目标： 1. 运用手的造型，想象创作意愿画。 2. 通过想象，在手的造型上进行添画，创造出 不同形态的物体。 3. 体验创造、变化的快乐。 1 、 PPT 范例画。 2 、水彩笔、油画棒、白纸 3 、轻柔的背景音乐，播放设 备。 活动准备： 活动过程： 一、导入活动。 游戏 小手变变变 教师：小朋友，苗老 师带大家玩个游戏 ? 小手变变变 ，看看我 们的小手可以变成什么？请伸出小手和老师一 起来。 我的小手变变变，变成小鸟飞飞飞。 我的小手变变变，变成小鱼游游游。 我的小手变变变，变成小兔跳跳跳。 我的小手变变变，变成螃蟹爬爬爬。 教师：看一看你们的小手，想想小手魔术师还能 变出什么造型？ 教师：小朋友的想象真丰富。我们的小手可以有 这么多的变化呀。 二、欣赏范例，师幼共同讨论绘画方法。 1 、出示范画教师：我带来了几幅有趣的图片，你 们想不想看呀？我们一起来看看图画里有什么 活动过程： 示范画： 小组作品： 活动总结： 本次活动利用手掌造型来绘画不一样的物体， 可以增强幼儿对绘画的兴趣，同时手掌造型发挥了 幼儿的想象力与创造力，使他们懂得使用身边的物 体来进行创造。对画面进行颜色的填充，提高了幼 儿的动手操作能力， 增强幼儿的绘画自信心，同时 提高他们在填涂颜色的技巧以及兴趣。 考虑到每个幼儿的发展的差异，所以老师会对 个别幼儿进行指导以及提示，使一些较为落后的幼 儿也可以发挥他们的想象力与创造力，获得成功的 喜悦感。