XX幼儿园教学中班健康《踩高跷》.docVIP

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中班健康《踩高跷》 一、活动目标: 1.幼儿练习踩高跷,能保持身体平衡,提高动作的协调性和灵活性。 2. 幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。 3. 感受传统游戏的乐趣。 二、活动准备: 高跷人手一副、积木若干(障碍物)、 果树 教具、进场音乐 香香澡 。 三、活动过程: (一)开始部分:情景导入果园里的果子成熟了,农民伯伯一个人摘不完,我们一起帮帮他吧。(幼儿 开火车 随音乐进场) 1.师:果园到来,可是果树太高了,我们够不到怎么办?(引导幼儿说出 高跷 ) (二)基本部分: 1.出示高跷,幼儿自由探索。 师:它是什么呢?怎么玩? 2.师示范。 小结:脚底中心踩在高跷上,双手拉直绳子,眼睛向前看 3.幼儿用正确方法练习。 师:要帮农民伯伯摘果子必须要走得稳,走得快。 4.游戏 摘果子 幼儿分为六组,同时绕过障碍物,进行接力比赛。(师指导幼儿) (三)结束部分: 放松活动师:果子摘完了,小朋友们衣服也脏了,我们来拍拍身上的土。(幼儿拍拍腿、拍怕胳膊、拍拍背)。 (四)活动延伸: 1.建构区:我帮农民伯伯搭梯子。 2.美工区:我们一块捏果子。 3.数学区:我来帮忙分果子。

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