XX幼儿园教学课件小班科学活动《淘气的小脚》.docVIP

小班科学活动《淘气的小脚》 活动目标： 1、在活动中感知自己小脚的特征和特点，产生初步的探索兴趣。 2、知道保护自己的小脚，养成良好的卫生习惯。 3、体验在不同路面走路的感觉。 活动准备： 1、录音机、音乐磁带。 2、地毯、海棉垫子。 活动过程： 一、小脚律动。 脚步律动，和小脚一起跳舞。 二、 引导幼儿在玩的时候探索脚，感受脚的特征。 1、边念脱袜子的儿歌，边脱袜子。（提醒幼儿两只鞋子是好朋友，要亲亲热热在一起） 缩起小脖子（脱袜筒至脚心） 拉长小鼻子（拉出袜头） 弯弯小身子（对折袜子） 住进小房子（放进鞋子） 2、你的脚上有什么？动一动。 3、数一数，一只脚上有几个脚指头。 4、摸脚背、脚底、脚跟，知道它们的名称及所在部位。 5、挠一挠，用手指挠自己的脚心有什么感觉？挠别人的脚又会怎样？ 6、闻一闻，小脚有什么味？ 7、想一想，有什么办法让小脚干干净净、舒舒服服的? 三、感知与体验。 小脚踩在棉花垫子上或地板上有什么感觉，让幼儿表达自己的感受。 四、通过身体动作引导幼儿了解脚的作用。 1、我们的小脚可以干什么？ 2、玩小脚游戏：小脚互相问好；比比谁的脚丫大；模仿动物走路等。 小结：我们在慢慢长大，脚也会跟着慢慢长大，要穿合脚的鞋，脚才舒服。要保护我们的小脚，不踩光滑、锋利的路面，以免小脚受伤。要勤洗脚，剪趾甲，不穿硬皮鞋，不用脚踢硬的东西。