XX幼儿园教学课件小班健康：《我会做水果沙拉》.docVIP

小班健康：《我会做水果沙拉》 设计意图： 根据小班主题《酸酸甜甜的水果》活动的开展，在一次活动中，小班几个幼儿在讨论着爱吃的水果，有说爱吃苹果，不爱吃梨，有人说爱吃梨，不爱吃苹果 ，听着这些话，我意识到孩子们正在长身体的关键时刻，但是他们已经形成了偏食坏习惯，为纠正这个坏习惯，我设计了一个 我会做水果沙拉 活动。 活动目标： 1.认识部分水果，增加知识，培养幼儿不偏食好习惯。 2.让幼儿体验参与乐趣，发展幼儿的动手能力。 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点： 活动重点： 操作及品尝水果沙拉。 活动难点： 把不爱吃的食物变成爱吃的食物的过程。 活动准备： 1.水果实物若干：苹果、梨子、香蕉、火龙果、葡萄、桃子等。 2.各种水果削皮、切块备用，沙拉酱、餐具。 3.做好的水果沙拉少许。 活动过程： 1.开始环节：提问导入： 小朋友，今天和老师去认识许多新朋友，好不好？ 2.基本环节： 来到盖住水果娃娃的地方，小朋友们东张西望，想看看里面到底有什么？老师揭开盖的材料，露出许多种水果娃娃。 （1）说一说：小朋友，你们认识这些水果娃娃吗？请举手说一说。 （2）认一认：小朋友们真聪明，能说出一些水果娃娃的名字。现在我们把这几种不认识的水果娃娃来重新认识一下，让它们做我们的好朋友，好不好？ （3）尝一尝：小朋友们，现在看一看老师做好的水果沙拉，老师请小朋友们尝一尝，把它吃下去，你会变