XX幼儿园教学课件小班健康：《小青蛙跳荷叶》.docVIP

小班健康：《小青蛙跳荷叶》 教学目标 1、练习双脚并拢，脚尖绷直向上跳的动作，发展幼儿身体动作的协调性。 2、能根据节奏提示进行跳跃练习，提高幼儿对节奏的敏感性。 3、引导幼儿感受参与体育游戏活动的乐趣。 一、角色扮演，活动身体。 教师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙师：今天天气多好啊！小青蛙跟着妈妈一起去玩吧。 幼儿参加游戏，跟着音乐活动身体。 通过角色游戏，激发幼儿活动的兴趣。 二、青蛙学本领：跳荷叶。 师： 宝宝们快看，前面有个大池塘，上面开满了荷叶，我们一起去跳一跳，玩一玩。看谁跳的方法最多。 教师利用铜锣打击出节奏，并随之做跳跃的动作，嘴里有节奏的模仿青蛙叫 呱呱呱 。提醒幼儿要注意双脚并拢，脚尖绷直往上跳。 1、幼儿自己探索跳荷叶的方法，演示自己跳荷叶的方法。 2、学习新动作，幼儿坐在原位练习绷脚尖动作。 3、幼儿每人站在一片荷叶上进行动作练习。 4、集体跳荷叶巩固动作。 通过探索、交流，引导幼儿能在探索跳的方法，初步学习双脚并拢，脚尖绷直向上跳的动作，听节奏提示进行跳跃练习，提高幼儿对节奏的敏感性。 三、游戏：青蛙捉害虫。 教师交代活动规则： 先爬过一片树林，钻过一个山洞，还要跳过一个大池塘，我们这一次必须从黄色的荷叶上跳过去，因为在绿色的荷叶下面躲了一条蛇，它最喜欢吃青蛙。跳的时候注意要双脚并拢，脚尖绷直。 1、幼儿经过障碍，来到庄稼地里捉大青虫，