部编版七年级历史下册第3单元习题课件.pptxVIP

第三单元　明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展;一、明朝的建立1．背景：元朝末年，政治腐败，社会动荡，民不聊生，爆发了农民起义。2．建立：________年，朱元璋称帝，建立明朝，定都________，他就是明太祖。3．统一：明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。;二、朱元璋强化皇权1．措施(1)在地方：取消行中书省，设立“________”；分封诸子为王，巩固皇室。(2)在中央：废除________制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。(3)“厂卫”：朱元璋设立________，明成祖成立东厂，“厂卫”成为皇帝的耳目和爪牙。2．特点：地方和中央各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向________负责。3．作用：使____________高度集中，____________大为加强。;三、科举考试的变化1．内容：明朝提倡____________。规定考试的题目必须来自“________”“五经”，不得随意发挥。2．形式：明朝科举要求答卷格式为“________”。3．危害：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢________。应试的人被录取后成为皇帝旨意的顺从者。;四、经济的发展1．农业：明代引进了原产于南美洲的________、甘薯、________、花生和向日葵等。2．手工业：____________在明代已从南方推向北方，涌现出一批棉纺织业基地。________是明代的丝织业中心。________是全国的制瓷中心，____________畅销海内外。3．商业：商品经济相当活跃。________和南京是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的________、安徽的徽商。;知识点1　朱元璋强化皇权【例1】下图是某朝代政府的改制图。据此判断该朝代是(　　)A．秦朝 B．西汉C．唐朝 D．明朝解析：改制后与改制前相比，最明显的变化是缺少了丞相，而废除丞相是在明太祖时期，故选D项。答案：__D__;知识点2　八股取士【例2】秦朝的“焚书坑儒”、明朝的“八股取士”都是为了(　　)A．压制知识分子 B．推崇儒家经典C．完善法律体系 D．加强思想控制解析：秦朝“焚书坑儒”、明朝“八股取士”都是加强思想统一的表现，用思想的统一巩固政治的统一。答案：__D__;知识点3　经济的发展【例3】明朝时期，经济的发展主要表现为(　　)①引进南美洲作物新品种　②丝织业、制瓷业发达　③商品经济活跃　④出现了全国性的商贸城市⑤出现了著名的商帮A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤解析：明朝时，农业、手工业和商业在前代基础上继续发展。明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。手工业也有很大提高。商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。答案：__D__;1．以下帝王中，通过推翻少数民族对中原的统治，建立新王朝的是(　 　)A．李世民 B．赵匡胤 C．忽必烈 D．朱元璋2．如果你是明初的一位地方官员，有事上京参见明太祖，应去(　 　)A．南京　 　 B．北京　 　 C．西安　 　 D．洛阳;3．做笔记是学习历史的一种重要方法。下表是一位同学的历史笔记。根据内容判断这位加强君权的皇帝是(　 　)A.秦始皇 B．汉武帝C．唐太宗 D．明太祖4．明朝时的科举考试内容限于“四书”“五经”，文体严格限于八股文。人们称明朝科举为(　 　)A．罢黜百家，独尊儒术 B．文字狱 C．焚书坑儒 D．八股取士;5．明朝时期经济发展，引进原产南美洲的新品种有(　 　)A．①②③④ B．②③④⑤C．①③④⑤ D．①②③④⑤;【问题】明朝时期从哪些方面加强了中央集权的专制统治？说明了什么问题？探究：(1)政治方面：废除丞相制度，权分六部，使六部直接对皇帝负责；设立锦衣卫、东厂等特务机构，监视官吏和镇压人民。文化方面：八股取士。(2)说明了明朝时皇权高度集中，封建制度渐趋衰落。;【误区】明朝的八股取士与唐朝的科举制度的不同。警示：(1)明朝科举考试的内容仅限于“四书”“五经”；唐朝科举考试的主要内容为儒家经典、诗赋、政论等，内容全面。(2)明朝八股取士限于程朱理学的观点，应考者不能发挥个人见解；唐朝考试可以发挥个人见解。(3)明朝答卷文体严格限于八股文，僵化呆板；唐朝不限文体。(4)明朝八股取士，束缚了知识分子的思想，不利于社会进步，以消极影响为主；唐朝科举考试促进了文化教育事业的发展，调动了人们积极进取的精神，提高了官员的素质，有利于社会进步，以积极影