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六年级毕业生动员会上的讲话 老师们、同学们： 大家好！ 今天下午， 我们六年级的全体师生聚集一起， 召开毕业班动员大会。 是为了共同明确学习任务与目标， 是为最后二个月的小学阶段的学习鼓舞士气， 加油鼓劲，提示学习方法。 同学们，著名作家柳青说过： 人生的道路虽然很漫长， 但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步！ 回想当年，从第一次背着书包， 高高兴兴来到学校开始求学， 到今天已经快六年了。在这个六年里， 大部分同学都能适应学习生活， 认真完成学业， 大家不但学到了许多知识，又懂得了许多做人的道理。 可光阴如梭， 现在我们已经是即将毕业的小学生了， 是我们小学里年龄最大， 学问最高的大哥哥、大姐姐了。 到六七月之交， 你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。 有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六 年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的 测试成绩是你献给母校最好礼物， 你的测试成绩是你给中学老师的第一印象， 是下一阶段学习的奠基石。 它将翻开你生命崭新的一页， 在这二个月的时间里， 要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。 今天在座的同学中， 有学习成绩优秀， 也有学习感到困难的。 但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、 脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务， 如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生， 是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。 同学们，听有的老师说你们最近学习似乎感到很枯燥， 也感到很疲惫，但是古人说： “少壮不努力，老大徒伤悲 ”！幸福不会从天降，我们将来的幸福人生需要我们自己去创 造。 有这样一幅漫画， 每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！ 途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么！ 他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块！ 于是他动手砍了起来！ 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。 就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！ 他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！ 于是，他又砍掉了一截！ 感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！ 如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 当其他人在吃力地负重前行时， 他却轻松地哼起了小曲！ 啊哈 !谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。也没 有蜘蛛侠或者超人出来解救他 后面的人都慢慢地赶上来了， 他们用自己背负的十字架搭在沟上， 做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。 只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截， 根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ 于是，当其他人都在朝着目标继续前进时， 他却只能停在原地， 垂头丧气，追悔莫及 所以，我们今天的学习是为着明天的幸福生活作准备。 请不要埋怨学习的繁重， 因为真正的快乐，是奋战后的结果， 那么，究竟该如何面对小学阶段最后这几个月的学习生活呢？今天我向同学们提出以下四点建议：明确学习目的，端正学习态度；养成良好的学习习惯；确立竞争意识，正视自己的学习成绩。 1 、明确学习目的，端正学习态度。 每位同学都要知道，作为毕业班的学生，， 我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、 心理上作好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。 2、养成良好的学习习惯。 学习习惯主要有： ①作业习惯： 要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间， 按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。 ②听课习惯： 上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。 听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差 ,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极 思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者 。 我今天讲了，希望同学们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率 高不高。 ③预习和复习习惯： 有一句话叫温故而知新， 讲的就是预习和复习的重要性。 事先把将要学习的内容预习一下， 能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘， 因此上课要学会记笔记， 学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知 识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试， 同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺， 每一次的测试都是对相关知识的检查。 俗话说：