表演区：快乐打击乐.docVIP

区角活动备课 施教时间： 第 周 重点区内容 表演区：快乐打击乐 预设目标 幼儿乐意进行表演活动。 2．通过与同伴合作玩数字或圆点骰子，根据音乐地毯上各种图片上的节奏谱，用多种感官进行打击乐表演，巩固学习对各种节奏的掌握。 材料提供 1．音乐地毯　　2．圆点骰子 3．各种乐器 活动层次 第一层次：选择一种节奏、一种乐器进行打击练习。 第二层次：自主进行乐器分工并选择一种节奏进行合作表演。 第三层次：通过玩色子游戏 ，根据节奏谱的提示用多种感官进行节奏打击练习。 指导重点 激发幼儿兴趣 师：小朋友，今天，我们来换一种方法玩音乐地毯，你们愿意吗？（愿意） 二、了解操作 1．师：你们看我们的音乐地毯跟以前几次有什么不一样？ 2．师：都有哪些标志？你们知道怎么玩吗？ 3．师：哦，是用骰子来扔，扔到几就跳到几，然后用乐器把地毯上的节奏打出来。 教师讲解示范制作：先扔骰子，再看地毯上的是什么节奏，用乐器敲打出来，看看对不对。 师：也可以用嘴巴读出来，一边敲一边说。 6．教师小结上述内容，并对上次其他区域活动进行简单地评价，提出本次活动要求。 三、幼儿操作： 1．幼儿按自己的意愿选择好活动区域 提醒幼儿挂牌没地方挂了就不能再进入区域活动了。 2．幼儿操作活动：教师巡回观察指导。 重点指导：表演区 （1）师：你刚才用了什么乐器来敲打的？ （2）师：你敲的对不对，敲一遍听听。 一般指导其