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2015年共青团华南师范大学计算机学院委员会暑期三下乡活动赴韶关仁化服务队支教老师教案
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计算机学院团委暑期三下乡活动赴韶关仁化服务队
支教老师教案
授 课 人
陈飞雁
授课对象
初中二年级学生
课堂类型
IT技能技术下乡
板块内容
PS教学
教学环境
多媒体课室
教学课时
1学时
课题名称
选框工具的使用
课件软件要求
软件:Photoshop CS6; 系统:Windows操作系统;
字体:微软雅黑、华文楷体、黑体、宋体、楷体
教具(数量+物品)
1台装有Photoshop CS6软件的笔记本电脑,一支激光笔
一、整体设计思路说明
(1)提出问题,引入课题
先从生活中的例子引入,引导学生思考Photoshop选框工具的具体应用场景,接着介绍Photoshop的选框工具的操作方法。
(2)结合软件示范教学
老师结合Photoshop软件给学生展示Photoshop的各种选框工具的使用,介绍上述工具之间的区别。
(3)实践出真知。
在观看老师的演示后让学生自己打开Photoshop软件进行实际操作练习。
(4)小结深化,温故知新,理清脉络。
最后进行课堂小结,帮助学生理清本节课知识点。布置课后练习,让学生利用课后时间进行深入思考。
二、教学背景分析
(一)教学内容分析:
本课是学生初步认识Photoshop软件并学习使用Photoshop的选框工具。老师结合PPT和PS软件对PS选框工具进行简单的介绍,包括矩形选框工具的使用、椭圆单行单列选框工具的使用、使用选框和填色工具做出条纹图案以及羽化设置的教学。
(二)学生情况分析:
学生为初中二年级的学生,在上节课中学习了PS界面布局和文件的新建保存等操作,对PS选框工具的应用及操作的了解甚少。
三、教学目标分析
(一)知识与技能:
(1)矩形选框工具的使用
(2)椭圆单行单列选框工具的使用
(3)使用选框和填色工具做出条纹图案
(4)羽化的设置
(二)过程与方法:
1.通过PPT展示PS选框工具的基本认识;
2.使用Photoshop进行详细的讲解;
3.使用Photoshop进行实际操作练习。
情感态度与价值观:
基于上一节课的教学,学生对Photoshop有了初步了解。
结合PPT和PS更充分地引导学生初步认识PS软件的选框工具。
培养学生的学习兴趣,引导学生将生活中的例子和实际教学相结合,寓教于学。
四、教学重点、难点分析
(一)教学重点:
选框工具属性栏的使用
羽化工具属性栏的使用
(二)教学难点:
使用选框和填色工具做出条纹图案
五、教学设计过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计思想
教学时间
课堂导入
结合生活例子介绍PS选框工具和羽化工具的日常应用,提出问题:如何利用PS选框工具和羽化工具在完成介绍到的例子
学生思考PS的日常生活中的用途;观看老师PPT演示PS的选框工具和羽化工具的一般用途。
通过对日常生活的应用例子介绍,引导学生认识和理解PS软件选框工具和羽化工具
7分钟
课堂学习
老师介绍PS的矩形选框工具以及工具属性栏的使用效果
学生认真听讲并观看老师的PS矩形选框工具的介绍后动手练习
老师演示与PPT总结结合,方便学生理解。学生自己练习操作,更加深对选框工具和羽化工具的基本操作步骤的认识
2+3分钟
老师介绍PS的椭形单行单列选框工具以及工具属性栏的使用效果
学生认真听讲并观看老师的PS椭形选框工具的介绍后动手练习
2+3分钟
老师介绍PS的羽化工具以及工具属性栏的使用效果
学生认真听讲并观看老师的PS羽化工具的介绍后动手练习
2+3分钟
应用扩展
使用选框和填色工具做出条纹图案
独自做出一个被羽化的圆形图案
如何利用PS选框工具和羽化工具在完成介绍到的例子
学生思考PS工具的结合使用
学以致用,让知识回归生活
3+3+10分钟
小结深化
PS选框工具、羽化工具的形象化描述
思考问题
概括课堂知识,使课堂知识连贯起来,加深学生的印象
2分钟
选框工具和羽化工具的使用方法概括(PPT)
记忆知识
学生作品点评
回顾练习
练习巩固
课堂练习选框工具和羽化工具的使用;
课后了解图形的边界选择,预习新课。
练习出真知,让学生多练习,多认识
(课堂练习)
六、板书设计
Photoshop CS6 选框工具、羽化工具介绍
Photoshop CS6 选框工具、羽化工具介绍
选框工具、羽化工具的使用
选框工具、羽化工具的使用
选框工具、羽化工具属性栏的使用
选框工具、羽化工具属性栏的使用
选框工具与其他工具的结合使用
选框工具与其他工具的结合使用
羽化工具与其他工具的结合使用
羽化工具与其他工具的结合使用
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