初中数学_8.2代入消元法解二元一次方程组教学课件设计.ppt

2 篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分 ，负1场得1分。某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 解：设该队胜x场，负y场，得 解：设该队胜x场， 则负（10-x）场，得 x ＋ y＝10 2x＋y＝16 2x＋(10－x)＝16 创设情境 导入新课 观察思考 ： 上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系? 二元一次方程组中有两个未知数，如果消去其中一个未知数，那么就把二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程，我们可以先求出一个未知数，然后再求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想，叫做消元思想. 解：设该篮球队胜x场，负y场。 依据分析，规范步骤 x ＋ y＝10, ① 2x＋y＝16. ② 由①，得 y = 10 － x .③ 答：该篮球队胜6场，负４场。　 ， 把 ③代入②，得 2x+(10－x) =16. 解这个方程，得 x=6. 把x=6代入③，得 y= 4. 所以这个方程组的解为 　x=6, 　y= 4.　 上面的解法，是把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种方法叫做代入消元法，简称代入法。 归 纳： 把③代入①可以吗？试试看？ 把y=－1代入① 或②可以吗？ 注意：方程组解的书写形式 X － y = 3 , 3 x － 8 y = 14 . 由某一方程转化的方 程必须代入另一个 方程. 学以致用，体会代入消元思想 代入方程③简单 代入哪一个方程 较简便呢？ 变形 代入 求解 回代 写解 用大括号括起来 ① ② 所以这个方程组的解是 x = 2, y =－1. 把y=－1代入③,得 x=2. 解这个方程,得 y=－1. 把③代入②,得 3(y+3)－8y=14. 解：由①,得 x = y + 3 .③ 把下列方程改写成含x的式 子表示y的形式： （1）2 x－y＝3 解： y ＝2 x － 3 （2）3x+y-1＝0 解：y ＝1 － 3 x (3) x－y＝3 解：y＝x － 3 (4) x+y＝3 解：y＝3－x （1）解：把 ①代入②，得 3x+2(2x－3)=8. 1、用代入法解下列方程组： y=2x-3 , ① m+4n=7 , ① 3x+2y=8 ; ② 2m-n=5 . ② 类比应用 闯关练习 细心一点，相信你做得更快更好 把x=2代入①，得 y = 1. 所以这个方程组的解为 x = 2, y = 1. 解这个方程,得 x = 2. ⑴ ⑵ m+4n=7 , ① 2m-n=5 . ② 解：由②，得 n= 2m－5 .③ 把 ③代入①，得 m+4 (2m－5)=7. 解这个方程,得 m=3. 把m=3代入③，得 n= 1. m=3, n= 1. 所以这个