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- 2021-01-21 发布于内蒙古
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教学目标
(一)知识与技能:
1、认识资源管理器并能说出窗口的组成
2、能够识别常见的资源图标
3、能够熟练打开windows资源管理器并能浏览本地硬盘中的资源
4、能够打开教师机上共享的文件
5、能够熟练建立文件夹
(二)过程与方法
1、通过自主操作、探索,并结合课文熟悉计算机资源管理器窗口结构及常见图标的识记
2、根据需要更改文件的查看试图,快速的找到自己所需的文件
3、能够将自己的文件复制到共享文件夹,并访问他人的共享资料
4、掌握计算机文件、文件夹的新建、打开、重命名、保存等相关操作
(三)情感与价值观
1、通过自己喜欢的生肖图片并说说理由将自己个性通过计算机记事本展现出来,增强自信心和学好信息技术的兴趣
2、结合课文进行自主操作、探索,培养自主探究能力和自学能力。
教学重点
1、资源管理器的窗口结构、常见的资源图标
2、根据自己的需要选择合适的查看视图,快速找到所需文件
3、文件及文件夹的新建、复制及粘贴
4、访问局域网共享的文件夹并创建共享文件
教学难点
1、文件夹前三角形图标的意义
2、不同查看视图的特点
3、访问局域网共享文件夹
4、记事本操作
教学设计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境
提问如何更快地与同学分享自己电脑里的复习资料
师:如果现在A同学发现他的电脑里有一份非常好的期末测试的复习资料,要发给他的好朋友
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