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- 2021-01-22 发布于北京
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钢 琴
第PAGE 1页 共3页
《钢琴》课程设计方案(6)
单元二:断奏
任务五:断奏技法歌曲弹唱
学习目标:
1.能运用断奏技法正确弹奏《铃儿响叮当》等两首乐曲;
2.能边弹边唱《铃儿响叮当》等两首歌曲
教学重点
教学难点
1.边弹边唱的练习要领;
2.《铃儿响叮当》弹唱分析;
3.《哈巴狗》弹唱分析。
(解决方法:通过重点讲解、示范演示、实践练习、问题探究等步骤进行解决)。
1. 边弹边唱的协调配合;
2. 《铃儿响叮当》等两首乐曲弹奏中的难点。
(解决方法:通过讲解、示范、练习、指导、观摩等步骤予以解决)。
主要内容
教学方法建议
1.《铃儿响叮当》弹奏要领分析;
2.《哈巴狗》弹奏要领分析;
1.讲授法
2.演示法
3.练习法
4.观摩讨论法
教学材料
考核评价
1.教具:教学课件、钢琴、演奏视频资料等等
2.教学单元设计
乐曲弹奏的准确性、熟练性和音乐性;技法运用的正确性等。
教学活动设计
时间:15分钟
教学步骤
教学活动设计
时间分配
一、边弹边唱练习要领分析
边弹边唱练习步骤解析:
4min
二、《哈巴狗》弹奏要领分析
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