初中数学_6.3一次函数的图象教学课件设计.ppt

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东平县初中数学 东平县初中数学 * * 数形结合 数无形时少直觉 形无数时难入微 1.如何作函数图象? 基本步骤是:1. ; 2. ; 3. . 2. 正比例函数的图像是什么形状? 3、正比例函数与一次函数有什么关系? 温故而知新: 描点 连线 列表 1.会用描点法画出一次函数y=kx+b的图像; 2、知道一次函数的图像是一条直线; 3、会用两点法作一次函数图象 4、理解一次函数的表达式与图象之间的对应关系. 例2.作出一次函数y=-2x+1的图象. 解:列表: … … y= -2x+1 … 2 1 0 -1 -2 … x 连线: 描点: O x y 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 5 3 1 -3 -1 如何连线? 画出一次函数y= -2x+5的图象 1、满足关系式y=-2x+5的x,y所对应的点(x,y)都在一次函数y=-2x+5的图象上吗? 2、一次函数y=-2x+5的图象上的点(x,y)都满足关系式y=-2x+5吗? 是 是 合作探究一 3、如何判断一个点在一次函数图像上呢? 把点的横纵坐标代入关系式,如果满足关系式,那么这个点就在图像上。 补充例题 下列哪些点在一次函数y=-2x+5的图像上? (1)(2,3)(2)(3,-1) 解:(1)当x=2时,y= -2×2+5=1 ∵1≠3 ∴(2,3)不在一次函数图像上。 一次函数y=kx+b的图象什么形状?直线上的点与对应的x、y值有什么关系? 一次函数y=kx+b的图象是一条直线,直线上的点与y=kx+b对应的x、y的值一一对应。 合作探究二 一一对应包含两层意思: 1、点在直线上,则横纵坐标满足关系式; 2、横纵坐标满足关系式,则点在直线上。 因为一次函数y=kx+b的图象是一条直线,所以作一次函数图象时,只要确定 个点,再通过这 个点作直线就可以了。一次函数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b。 两点法画图的依据:两点确定一条直线。 y=kx+b的两种读法: 1、从数的角度读作:一次函数y=kx+b; 2、从形的角度读作:直线y=kx+b。 东平县初中数学 东平县初中数学 * *

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