Saveourworld!学习教案正式版本.docx

Unit 8: Save our world!教案 (lesson 57-lesson 64) GENERAL OBJECTIVES This unit foucusses on environmental issues,which concem many．people—especially young people—all over the world．It presentsthougt-provoking facts and figures about pollution in North Amerrca, and outlines some solutions to the problems that pollution poses ．Throuhg a hands-on project ， the students take personal action to reduce pollution ．At the same time，they learn new vocabulary for describing materials and for comparing quantities．They also learn common expressions for lffering assistance． 这个单元重点谈论关于环境保护的话题，尤其关注了世界上年轻人对环保的态度和做法。它重点剖析 了北美国家的污染程度、垃圾种类以及来源，并且探讨了一些切实可行的减少污染的方法。同时，通过一 个使大家来动手的活动计划，号召学生们行动起来减少身边的污染。学生们要掌握如何给垃圾分类的单词 和词组，以及比较多与少和提供帮助的交际用语。环保课题是一个实际性的话题，因此青年学生有必要关 注身边的环境保护问题，并以身作则，采取措施来保护自己周边的环境，从而更好的建设自己的祖国。 SPECIFIC OBJECTIVES 语言知识 语言技能 学习策略 情感态度 文化意识  yard，rubbish，pick up，bit ，a bit of ，bag，less，environment，throw away， 掌握 词汇 least， take out，waste，fix ，toilet ，sort， metal，weihgt， percent， mend， must，touch，repair，more，most，bad，litter ，take a walk，seat 词汇 save，garbage，pollution ，reusable，pollute ，leak，litre ，leaky，sink，tap， 认识 recycle， plastic，mess，packaging，tear，cassette，deck，buzz，exactly， 词汇 reuse， power， can， clean-up，lid 词组和 Clean up，get to work，trun off ，turn into ，have a fit，alittle bit ，sort into ，take 句型 showers，too much/many，leak out，（be）full of ，worry about，take a walk，take a trip 功能意念 Offering Help 提供帮助 语法 Object Clauses 宾语从包（ I） 1．听懂关于环境问题的谈话和描述，并且能获取信息。 听 3．以词或词组的形式简单记录所获取的信息。 1．就有关话题提供信息，表达自己的观点，参与讨论。 说 2．有效询问信息、合作完成任务。 1．运用简单的阅读策略，通过详读或略读来获取信息。 读 2．利用字典来阅读课外书，从而丰富自己的知识。 1．利用所获取的信息来写作。 写 2．掌握根据所给的表格或图示写出单间的段落。 1．初步利用图书馆和网络上的学习资源。 2． 使用简单工具书查找信息。 3．总结所学语言材料中的语言规律并加以利用。 4．善于抓住英语交际的机会。 1．在学习中，敢于英语来表达自己的看法。 2．培养学习英语的兴趣和学好英语的勇气。 2．乐于接触并了解异国文化。 1．了解并学习关于环境保护的初步知识，开阔视野。 2．了解自己所生活的环境的污染问题，培养责任感。 TEACHING RESOURCES 多媒体教学工具；录音机；磁带；投影仪；幻灯片 ,卡片；挂图等。 Step 1: Teaching Words of Unit 8 Teaching Aims: to learn the new words of unit 8 in one class, make sure that the students can read