口语交际课（小小新闻发布会）.docVIP

PAGE PAGE 3 口语交际课（四下语文园地四） 小小新闻发布会 浦阳一小 边娟锋 由对联导入课题 1、师：我这里有句话，不知大家能不能接出下句，来试试看。 课题出示：风声雨声读书声，声声入耳；（不知道也没有关系，读一读） 指名生回答，并课件出示：家事国事天下事，事事关心。 什么意思呢？请你来说。 师小结：是啊，无论是身边小事，还是天下大事，我们都要事事关心。 2、看图片，了解新闻的特点。 师：老师今天也带来了两张图片新闻，我们一起来看看吧。看了这两则新闻，你能回想起新闻的三个特点吗？ 出示：有价值的、及时的、真实的。 师：课前老师让你们收集新闻，你们都准备好了吗？那今天我们就把收集来的新闻来交流交流，召开一个小小新闻发布会。（出示：课题） 那我来先当主持人。大家可就是小小新闻发言人啦。主持人宣布：小小新闻发布会现在开始！ 新闻我知道 1、自由说新闻的来源以及标题 发布会第一项内容————新闻我知道。请各位新闻发言人说说你的新闻是从哪里收集的？新闻的标题是什么？ 学生畅所欲言，并提示学生可以从哪些渠道收集到新闻？并在交流中分出哪些是国际新闻，哪些是国内新闻，哪些是身边新闻。 2、小组交流自己收集的新闻 ⑴学生探讨小组交流的注意事项 师：恩，大家能利用报纸、电视、网络、广播以及自己的眼睛发现新闻。看样子大家收集