幼儿园五大领域教育目标及各年龄段目标
幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动 的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面。
幼儿健康教育总目标
身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
发展幼儿体能,提高幼儿身体素质和适应环境的能力。
幼儿健康领域阶段目标
小班上学期
一、身心保健
喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活,在一日活动中情绪
稳定、愉快。
愿意在幼儿园睡觉,午睡时不影响别人,能安静地午睡。
学会正确使用小勺,独立用餐,进餐时情绪愉快,习惯良好;了
解常见的食物,爱吃各种食物,愿意喝白开水。
乐意对待晨起、午睡及晚睡前的盥洗,尝试早晚刷牙。
学会正确的洗手方法,逐步养成饭前便后洗手、饭后擦嘴与漱口 的习惯,学习使用自己的毛巾和手帕。
学会独立上厕所,养成定时大便的习惯。女孩子要学会使用手 纸。
知道身体的五官和四肢,并懂得简单的保护方法。不把手指放在 嘴里。乐意接受预防接种和身体检查。
二、体育锻炼
上体正直,自然协调地走,向指定方向持物或拖物走,在指定范 围内四散走,互相不碰撞。
能迈开步子平稳地跑,双臂自然摆动;听信号向指定方向跑,能 沿着规定路线跑,向指定方向持物跑。
初步掌握简单的跳跃动作(向前跳、向上跳),能双脚同时用力
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