初中语文_卖油翁教学课件设计(精选3).ppt

人教版七年级语文下册第12课 《卖油翁》 学习目标： 1、积累文言词汇，理解词义、句义。 2、复述故事，深入理解文章内容，学会利用文中关键词句分析人物形象。 3、懂得熟能生巧的道理。 欧阳修： （1007-1072）北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥（shì）号文忠。吉州永安人。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。 作者介绍： 中国古代“六艺”： 1、礼、乐、射、御、书、数。 礼——礼节 乐——音乐 射——射箭 御——驾车 书——识字 数——算术 2、《诗》《书》《礼》《易》《乐》 《春秋》（儒学六经）。 1、“读”—读出韵味 2、“义”—疏通文意 3、“悟”—感悟道理 尧咨:　　　　自矜： 家圃： 睨： 矢： 微颔： 汝： 忿然： 酌： 杓： 　 沥： yáo zī jīn pǔ nì shǐ hàn rǔ fèn zhuó sháo,通“勺”。 lì 生字： 你能说说这个故事吗？ 说一说： 要求： 1 、不改变原意。 2 、语句通顺。 3 、叙述故事要完整。 1、找出陈尧咨态度变化的词语： 2、找出卖油翁动作及语言的描写： 自矜 —质问—忿然—笑 动作： 观射（释、立、睨、颔） 献技（取、置、覆、沥） 语言：“无他，但手熟尔。” “我亦无他，惟手熟尔。” 分析课文： 文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼？ 汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？ 忿然 尔安敢轻吾射！ 陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同？变化的原因是什么？ 变化的原因是： 忿然（生气，反感）—— 笑而遣之（佩服，认输） 卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。 康肃公 卖油翁 第一段 开端： 善射 睨之 但微颔之 第二段 发展： 吾射不亦精乎 无他，但手熟尔 高潮： 忿然 酌油 （技高一筹） 结局： 笑而遣之 . 小结： 试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象： 陈尧咨： 卖油翁： —自我炫耀，狂妄自大，勇于改错 —身怀绝技，谦虚沉着 卖油翁 陈尧咨 睨之 但微颔之 忿然 笑而遣之 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他， 但手熟尔。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?” 翁曰：“以我酌油知之。” （翁）因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。” 康肃傲然问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁不以为然答曰：“无他， 但手熟尔。” 康肃生气地曰：“尔安敢轻吾射?” 翁不温不火答曰：“以我酌油知之。” （翁）因淡然一笑曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？ 多练 手熟 熟能生巧