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教师团队需求调查表
珠海原色教育咨询有限公司
亲爱的老师们,您们好!谢谢您参加教师需求的调查。
,请您放心作答。完全保密本调查结果只用于学术研究和制定
培训计划,我们将
本调查共两个部分,每部分均有指导语,请您仔细阅读每一个句
子,然后根据您的实际情况
作答。
请注意:①答案无对错之分,请不要顾虑,也不要参考他人的答
案,只需按第一反应回答。
! ②每一条目都要回答,不要漏答或不答。谢谢您的合作
完全保密
,请您放心。)。(请注意:我们对您的作答会
女 2. 男 1. 性别:
专业: 学历:
教龄: 年龄:
进入园所工作的教龄:
未婚 2. 已婚 1.婚否:
没有 2. 有 1.子女:
以下将进入正式的调查部分
请仔细阅读每一部分的指导语,并按照您的实际情况作答。
条文字,是关于教师培训内容的描述,请您判断相关内容的培训
是否 26 下面有): A 第一部分(
符合您的需要。请仔细阅读每一条,然后根据您的实际情况在每
一条文字后的五个答案中相应数
画圈 “○”。字上
完全不
不太需要一般比较需要非常需要
项目
需要
、组织幼儿游戏 1
5 4 3 2 1
、培养幼儿的分享能力 2
5 4 3 2 1
、园本课程开发 3
5 4 3 2 1
、幼儿教师的气质与礼仪 4
5 4 3 2 1
、语言表达能力 5
5 4 3 2 1
、教育科学研究方法 6
5 4 3 2 1
、师德 7
5 4 3 2 1
、与家长的沟通 8
5 4 3 2 1
、国内外最新幼儿教育进展 9
5 4 3 2 1
10 、幼儿教育理论
5 4 3 2 1
) 如,压力管理、情绪调节 (、自我心理健康维护 11
5 4 3 2 1
、音乐舞蹈绘画手工等艺术才能 12
5 4 3 2 1
、幼儿保健知识 13
5 4 3 2 1
、人际沟通技巧(如同事间相处技巧) 14
5 4 3 2 1
、学科教学法(阅读、计算、绘画、体育等) 15
5 4 3 2 1
、幼儿情绪安抚 16
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1 、自我时间管理 17
、儿童行为观察 18
5 4 3 2 1
、幼儿园环境创设 19
5 4 3 2 1
) 如攻击性行为较多的儿童 (、问题儿童的教育 20
5 4 3 2 1
、幼小衔接 21
4 5 3 2 1
、师幼互动技巧 22
5 4 3 2 1
、教学组织技巧 23
5 4 3 2 1
、班级管理 24
5 4 3 2 1
、幼儿良好行为习惯的培养 25
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