高三政治学科复习计划.1doc.pdfVIP

高三政治学科复习计划 张玉珍 2013 年高考政治非常注重教材知识，主要还是考查基础知识 ,在此基础上， 创设问题注重探究。在 2014 年的备考中，教学内容基本不变，高考的难度也不 能降低。因此，教学中必须节省教学资源，缩短教学周期，提高教学效率。为搞 好本届高三复习，特制定本计划 总体设想 一、 找准立足点，把握变与不变的关系。 第一轮复习中，遵循按章节或单元从知识要点、重难点，例题讲解到练习巩 固、单元检测、讲评的规律进行。第二、三轮复习侧重掌握重点知识内容，在培 养学生能力方面下功夫。 随着讲解的内容跨度加大， 练习综合性强度加大， 且与 现实问题的结合越来越紧密， 习题的参考答案也随之越来越带有时政化倾向， 许 多学生往往自觉不自觉的轻视书本， 认为看不看书本无所谓， 背不背理论关系不 大，进而抛弃书本， 结果导致理论水平明显下降， 体现在解答客观题失去理论依 据靠瞎蒙，解答主观题言之无物靠乱写，洋洋洒洒，天马行空。因此，复习中一 定要引导学生认识变与不变的辩证关系， 也就是变的肯定是题目的背景材料， 题 目的设问，这是绝对千变万化的。 而相对稳定不变的一个是教材中的基本理论知 识；另一个是对考生能力要求，应该怎么去审题，怎么答题，应该怎么分析具体 材料，有针对性的、概括性、较完整的发散的来回答问题。在后期复习中，为有 效的提高学生能力，应指导学生认真做好以下两方面。 1、将考试内容系统化、网络化 要求学生复习必须立足于课本，熟练掌握教材所涉及内容，指导学生把书本 知识串通、综合起来，形成网络加以强记。因为万变不离其宗，考来考去，也不 过是对课本上所学知识的运用和理解罢了。 如果我们能够对课本上所学的这些知 识做到融会贯通， 那就可以以不变应万变， 遇到什么题都可以从容应对。 所以复 习中首先应该回归课本，通过列知识结构图表对原来已经学过的知识进行梳理。 这既有利于学生弄清知识之间的联系，又有利于学生从宏观上把握具体的知识 点。从而使学生在分析问题和解决问题的时候考虑的更准确、更全面。 具体做法：一是仔细阅读教材，要求学生能完整地表述原理内容，并注重文 字上的准确性，消除学生似是而非的感觉。二是按经济常识、哲学常识、政治常 识顺序记住各部分的知识点， 重难点及个知识点之间的联系， 要求学生的头脑里 形成经济常识、哲学常识、政治常识三科知识树，各部分知识纵横贯通，精简浓 缩。三是对学习中形成的一些正确的观点，在理解的基础上加以记忆。 2、培养良好的思维习惯和学习方法。 良好的思维习惯的养成，主要是指导学生解题时能遵循这样的思路： （1）阅读题目。 （2）分析题意，确定答题方向和范围。 （3）根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理。 （4）根据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。 为在练习中减少失误，避免出现同样的错误，要求学生做到： （1）在教师的指导下找出出错误的原因。 （2）找出正确的解答方法。 （3）经过一段时间后重做错题，然后与正确解法进行对照、比较，以便在脑海 中形成正确的记忆。 二、把握练与思的关系，在考试中体现能力 在后期复习阶段让学生做必要的高考模拟训练题既是对所学知识的一个最好 的复习，还可以通过做题发现问题， 以便在复习中及时的进行查漏补缺。 同时也 只有在运用中才能发现问题， 才能知道自己在知识方面究竟有那些地方学的不扎 实，理解的不够透彻， 以便在考试前及时的将这些缺漏的地方补齐， 从而使自己 的知识结构体系进一步得到完善，分析问题和解决问题的能力得到进一步的提 高。 在综合训练阶段 （学科内综合），为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、 技能充分