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成长的八年级作文 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是作者收集整理了关于成长的八年级作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 成长的八年级作文1 悄悄地，悄悄地，我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习，明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。 这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，学校组织作文比赛，班主任让我去参加。我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻，我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。 这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚，我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的`天空不再那么蔚蓝，小草不再那么碧绿，似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里，我不禁嚎啕大哭，父母见状，开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后，父母不但没有责怪我，还循循善诱地开导我；当我下午来到教室，同学们安慰我、鼓励我。 经过一段时间的努力，我终于重拾信心，走出低谷，羸得了原来的好成绩。 这是一串泥泞中的脚印，上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”，在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来，谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中，我这才如梦初醒。老师把书收走了，教室里几十双眼睛盯着我，我羞愧极了，恨不得地上有道缝立刻钻进去。 往事如烟，脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程，让那一次次教训，催我奋进；让那一次次喜悦，陪我成长，伴我快乐！ 成长的八年级作文2 成长是一次破蛹成蝶的过程，包含着笑与泪，不甘与心酸。懂得割舍，学会担当。——题记 从呱呱坠地到最后死去，无不是一个成长的过程。从幼时的放肆无知，到长大的隐忍算计；从天真到懵懂，再到成熟。一路的成长，要经历多少，才能蜕变担当。 记得儿时，在家人无微不至的保护照顾中，我并不需要去做些什么，过着衣来伸手，饭来张口的美好生活。每天回家告诉他们幼儿园里发生的事，告诉他们自已又得到了代表荣誉的小红花，一脸骄傲的听着他们称赞，一副天下唯我独尊的模样。再长大些，我开始回想儿时，时不时的嘲笑自已儿时的幼稚。那时觉得自己已经长大了，幼小的羽翼急切的想要脱离庇护，展翅高飞。到了六年级的最后一个学期，时间过的飞快，每天忙于准备小升初。终于，迎来了成长中第一次难以割舍的离别。 好像在某一个时刻突然发觉，和我相处了六年的这些人们，我的好朋友们，都会离我远去。那些重要的人，都会各奔东西，连见面也变成了奢侈。曾经以为坚不可摧的友谊，现在只剩下了简单的寒喧，甚至擦肩而过却装作视而不见。这亦是成长，亦是一种割舍，亦是一种担当。 成长中的离别，绝不会少。从叫嚷哭闹到明白这根本改变不了什么，默默承受，再到明知道改变不了什么还是尽力一搏。结局并不重要，享受的是一个为了所器重之物、不想失去之物所做努力的过程。渐渐明白自已要坚强；渐渐明白社会的无情与虚伪；渐渐明白所有的一切都必须要依靠自已的双手去得到。明白自己的微不足道；明白自已的渺小；明白所有的事都需要自已去担当。成长带给我很多，也让我失去了更多。 成长是残忍的，不顾你的意愿，强行夺走了你重要之物。还好，渐渐发现，那些曾经视若珍宝，失去之后伤心欲绝的东西，最后溟灭在时间的长河，不复存在。成长夺走了那么多，却还是必须要继续成长，不面对成长，长大后要如何面对社会？ 成长，到底要经历多少苦痛，才能蜕变成蝶？ 成长的八年级作文3 静静的，悄悄的，我已从一个天真无知的小孩长成了一个懂事听话的小姑娘。转眼间，我已快初中毕业了，回首着成长路上的脚印，每一个脚印无不记录着我的成长，无不记录着我生活中的酸甜苦辣。 这是一串整齐清晰的脚印，里面充满了欢声笑语。课间，我与同学们尽情玩乐，尽情欢笑。记得上个月，学校要选出几个写作水平好的学生去参加市里举办的“快速作文”竞赛。张老师选了我，让我试一试，当时我心里很没有信心，退缩着不想去，面张老师一直鼓励我：“没问题的，你平时的写作又不错，只要正常发挥，写出你的最高水平就行，相信自己，因为你是最棒的！”在张老师慈母般的鼓励和自己的努力下，最终取得了不错的成绩。那一刻，我无必兴奋，辛勤的劳动终于换来了甘甜的果实。 这是一串歪斜模糊的脚印，记录着我的失败和忧伤。一次数学考试，我的成绩居然十分不理想，此时，我眼中的天不再