- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019 钢铁厂实习报告
2019 钢铁厂实习报告 (一) 钢铁厂实习可以初步建
立起冶金主要生产流程的概念和印象,为学好专业课和专业
基础课打下基础。透过实习学习工人阶级“不怕吃苦、勇于
奉献”的优秀品质,立志献身冶金事业,增强为实现中国从
钢铁大国向钢铁强国迈进的职责感和使命感。
2019 年 x 月 x 日,这天早上七点我们冶金技术 09 的全
体同学在校园南门乘坐大巴到位于本市大渡口区的重庆钢
铁股份有限公司。十点我们全体同学在重钢附近的空地集
合,在王老师、吕老师、柳老师、高老师的带领下跟随重钢
的工作人员开始了我们的认识实习。
大家参观的热情高涨,充满了兴奋与好奇。在工作人员
的陪同下, 我们来到了炼铁厂四号高炉。 炼铁厂的主要原料:
铁矿石、焦炭、石灰石、高温压缩空气。从炼铁厂出来的成
分是铁水、炉渣和煤气。我们主要参观的是炼铁厂的四号高
炉,走进高炉就远远的望见了温度显示器高高在高炉上,时
刻显示着高炉的温度。
在这个还有时刻,我们共同感觉到了热。在炼铁厂我们
参观了高炉本体;原燃料系统;送风系统;喷吹系统;煤气
系统;煤气系统;渣铁处理系统;高炉强化冶炼。 2019 年 x
月 x 日和,我们在分别在王老师和高老师的组织下学习了炼
纲和炼铁的理论知识。
2019 年 x 月 x 日,我们参观了型钢厂, 在型钢厂我们了
解钢铁材料的轧钢工艺过程的基本原理和设备使用状况。型
钢厂里在轧钢时的噪音也很大,型钢厂里都是现代化的设
备,只望见钢材在设备上不停地被加工,工作人员只需保证
设备正常工作就行了,经过很多道工序的加工后,成为了生
活所需的各种钢材。 走出重钢我感受颇多。我所学的专
业是冶金技术,那里就是我将来奉献青春的火热田野,我此
刻提前置身于这钢筋
水泥的围墙之中,情绪是无比的激动。我能有机会熟悉
那里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很。透过
这次对钢铁厂的认识实习,使我对钢铁生产的工艺流程、工
厂布局、车间组成、运输联系等,有一较全面的感性认识。
此次重钢的实习给我印象最深的不是先进的设备,和复
杂的工艺程序,而是重钢对于制度的严肃性和工人们一丝不
苟的执行力。在重钢的工作现场里没有什么监督工,也没有
领导在现场盯着看,但是重钢的职工在工作时都是认真的完
成
自己的工作,没有因为其它别的原因而减少要求和降低
标准。真正的做到了生产以产品质量和安全为主。这份职责
感和使命感是每一个即将走上钢铁一线的我们必不可少的。
透过本次的认知实习,让我了解了铁矿石是怎样样被加
工成为钢材的, 让我受益匪浅, 也让我感受到了肩上的重任,
在以后的学习生活中务必认真学习,刻苦专研,为我国的钢
铁产业奉献出自己的力量。
我国是钢铁大国但不是钢铁强国,特种钢我们大多数都
靠进口,钢铁行业还有很长的路要走,作为当代的大学生我
们不仅仅要继承前辈的经验和知识,更要继续发展新的技
术,使我国从钢铁大国向钢铁强国迈进。作为新时代的大学
生,钢铁新的领域正等着我们去探索。
2019 钢铁厂实习报告 (二) 生产实习要求我们了解
烧结,高炉炼铁,转炉炼钢,炉外精炼,连续铸钢等主要工
艺设备及工艺流程,收集认识实习所在工厂的安全生产要求
和注意事项:分到班组后,对所在车间的主要生产设备的作
用、原理、安全操作、维护、检修、安装、调整、经常出现
的故障等进行实地考察研究。
一、实习要求
它是冶金工程专业十分重要的实践性教学环节,生产实
习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产
实习是课堂教学的补充。通过现场的讲授、参观、座谈、讨
论、分析等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知
识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产
现场的实际知识,是培养我们实际动手能力和分析问题解决
问题能力、理论与实践相结合的基本训练。
二、实习时间
2019
原创力文档


文档评论(0)