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婺剧进校园《找朋友》 第 1 课时（总第8课时）
教学任务分析：
教学目标：
1、初步学会婺韵新歌《找朋友》，渗透婺剧知识。
2、培养学生热爱家乡戏曲的情感，了解学习多元的音乐戏曲文化。
3、通过学习，初步培养学生学习婺剧的兴趣和积极性。
教学重点：准确演唱婺韵儿童歌曲《找朋友》
教学难点：最后一句的前半拍休止唱法。
教学措施：示范指导、分句听唱、对比感受
教学流程：
一、组织教学
1、听音乐走步进教室
2、律动《颂祖国》
二、复习歌曲
三、学唱婺韵新歌《找朋友》
1、谈话激趣：今天要请小朋友做找朋友的游戏，但是我们用的音乐不是小朋友以前会的《找朋友》，而是一首新的《找朋友》。
师范唱婺韵新歌《找朋友》，学生说说有什么感受？
2、提出要求，学会歌曲再来做游戏。
3、再次范唱，讲解认识间奏（过门），引导学生在间奏的地方用“deng”哼唱音乐。
4、看着歌谱，轻轻跟着录音唱歌词，并要求。
5、难句分句指导：
（1）最后一句中前半拍休止的演唱
（2）在间奏用“deng”哼唱音乐
6、跟着老师听琴完整演唱。
7、巩固练习：
（1）生唱，老师哼节奏，互换。
（2）分组比赛，讲评。
8、引出讲解婺剧简单知识
（1）婺剧发源地、学习婺剧的意义等等
（2）交流自己所了解的婺剧
9、游戏《找朋友》
四、小结下课
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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