电子小报齐欣赏 教案.doc

教学设计 执教时间 4月12日 星期五 版 本 人教版 学 科 信息技术 册 数 五年级（下册） 单 元 课 题 第七课 电子小报齐欣赏 课 时 教学目标 一课时 通过拉家常精彩的电子小报的学习活动，达到以下目标： 1.学会利用因特网搜索并浏览电子小报。 2.了解电子小报的制作流程。 3.初步具备评价和欣赏电子小报的水平。 教学重点 理解电子小报 教学难点 电子小报的制作流程 教学准备 1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由体委带队有秩序地进入微机室。 教学板块 教与学预设 （师生活动） 教学重构 (修改意见) 前置性作业 1.了解电子小报。 2.了解电子小报制作流程。 教学过程 课前3分钟内容： 电脑小知识：如何关闭WinXP的错误报告？右键单击“我的电脑”，打开“系统属性”窗口，选择“高级”标签，单击“错误报告”，选择“禁用错误报告”，以后Windows就不会询问你是否要发送报告了，只会告诉你程序出错需要关闭。 一、导入新课 同学们，我们已经理解了Word这位文本编辑的好助手。你知道吗，其实Word还有很多本领呢！我们现在就看一看它的其他本领吧！ 二、理解电子小报 Word具有丰富的编辑功能，不但能够编辑图文并茂的文档，还能够制作出各种精美、实用的作品。 1.教师演示讲解：电子小报是电子报刊的一种，主要由以下两部分组成。标题栏（报头）、主体内容栏。有时还能够根据需要设计导读栏，用简洁的文字列出重点内容，以引起读者的注意。此外，还能够设计报眉，用于刊登小报的版面数、出版日期等，起到装饰版面及提示的作用。 2.学生试操作。 三、电子小报的制作流程 1. 教师演示讲解：要制作电子小报，首先要了解电子小报的制作流程。一般来说，制作电子小报主要有以下几个步骤：设计作品、准备素材、制作报头、编排文字、搭配插图、展示与评价、修改与完善、发布与交流。 2.学生试操作。 四、练一练 截至2010年底，全国中小学电脑制作活动已经举办了十一届，电子报刊是其中的一个项目，访问中小学电脑制作活动网站。（/index.html） 五、总结。 通过这节课的学习你们电子小报，知道了电子小报的制作流程。希望你们多加练习，能够把电子小报制作的更合理、美观。 板书设计 第七课　电子小报齐欣赏 　 一、浏览电子小报。 二、电子小报制作流程。 　 教后随记