本科计算机专业实验教学体系研究.docVIP

木科计算机专业实验教学体系研究 vP木科计算机专业实验教学体系研究/P摘要:木文针 对现有的木科计算机类实验教学屮的一些不足，从能力培养的角度提出了一种新的层次化计 算机类实验教学体系，并给出了相应的实验课程设计原则。木实验教学体系兼顾对木科生工 程能力和分析研究能力的培养。最示，结合实验课程的教学经验，提出了实验课程的安排和实 验教学屮应该注意的问题。VBR 关键词:计算机实验;实验教学;教学体系vBR BR 以计算机学科为代表的信息技术发展迅速，并已广泛应用到生产和生活当屮。因此, 社会迫切需要有很强实践能力、创新能力和综合素质的人才，而高校的实验教学和实验室恰 恰是理论和实践相结合的科研和教学基地，为培养本科学生创新能力和T程实践能力提供了 重要的场地［1］。另外，实验教学屮的实践过稈也是加深学生对课木知识认知的最好手段。为 此，我校构建了课内外教学互动的实验教学体系，开设了基础型、应用型、综合型、设计型和 创新型等多种实验平台［2］。并且,我校计算机专业的木科课稈,90%以上部开设了相应的实验 教学环节。vBR BR 1实验教学屮的一些问题vBR BR 现有的实 验教学体系屮都包括了课程实验,以及其他的综合实验或创新实验。通过教学发现，目前的实 验体系屮还存在一些可以改进的地方。vBR〉 (1)现有的课稈实验按照统一的方法进行 教学，缺少对实验课程木身特点的考虑，实验课稈的