初中语文_《老王》教学课件设计(精选3).ppt

学习目标： 1、把握人物的性格特点。 2、体会作者的思想感情。 塌败（ ） 取缔（ ） 伛（ ） 翳（ ） 骷髅（ ） 绷（ ） 滞笨（ ） 愧怍（ ）组卷网 tā dì yǔ yì kū lóu bēng zuò zhì 自学指导 字词积累 伛： 攥： 惶恐： 荒僻： 塌败： 愧怍： 取缔: 骷髅： 滞笨： 翳： 弯腰曲背。 用手握着。 惊慌害怕。 荒凉偏僻。 塌陷破败。 惭愧。 明令取消或禁止。 干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 呆滞笨拙。 眼角膜病变后留下的疤痕。 作者链接 杨绛（1911年7月17日—2016年5月25日），本名杨季康，?江苏无锡人，中国女作家、文学翻译家和外国文学研究家，钱锺书夫人。 杨绛通晓英语、法语、西班牙语，由她翻译的《唐·吉诃德》被公认为最优秀的翻译佳作，到2014年已累计发行70多万册；她早年创作的剧本《称心如意》，被搬上舞台长达六十多年，2014年还在公演；杨绛93岁出版散文随笔《我们仨》，风靡海内外，再版达一百多万册，96岁成出版哲理散文集《走到人生边上》，102岁出版250万字的《杨绛文集》八卷。2016年5月25日，杨绛逝世，享年105岁。 命苦 心善 老 王 谋生手段艰难 生理上有缺陷——田螺眼 居住条件恶劣 为作者送冰，车费减半 送钱先生看病，不愿要报酬 身体病重，还要来谢恩 整体·感知 孤苦伶仃——鳏夫 老王 杨 绛 雇佣关系 心安 心安 朋友关系 心安 不安 亲人关系 心安 愧怍 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过既然你来了，就免得托人捎了。” 我忙去给他开了门。 每个人如回顾自己一生的经历，会看到某事错了，某事是不该的。但当时或是出于私心，或是出于无知，或虚荣，或骄矜等等，于是做了不该做的事，或该做的没做，伤害了不该伤害的人，犯了种种错误。而事情已成过去。灵性良心事后负疚抱愧，以追悔莫及。 ——《走在人生的边上》 作业设计：试以老王为第一人称，改写老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。 指导： 注意描写老王的心理活动。 在领会思想感情的基础上充分展开想像。