四年级上册心理健康教育教案－5自信伴我成功 ｜辽大版 (1).docVIP

课题 自信伴我成功 课型 新授 课时 1 教 学 目 标 ⒈知识目标：全面认识自己的优点和不足，感悟自信的重要作用。 ⒉能力目标：掌握树立自信的方法，塑造一个自信的“我”。 ⒊情感目标：养成自信的生活态度，体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义；正确认识自我优势，相信自己，树立坚定的自信心；以自信的态度对待生活中的困难，努力把自己培养为成功者。 重点 让学生认识自信的重要性，全面正视自己的优点和不足，发扬优点，克服自卑，培养高度的自信心，做生活、学习的成功者。 难点 让学生敢于在全体同学面前展示自己风采，勇于挑战自我，树立自信心。 教具 PPT 学具 豆子、筷子、我的有点小卡片 课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 游戏：夹豆 一．感悟自信的重要性 自信故事： 心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。这时，心理学家再将盖拿走，跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？ 跳蚤再也跳不出杯子了。因为它几次没有跳出杯盖后，便失去了信心，也没有了当初那种积极进取的勇气和动力，最终还是失败了。在我们的学习和生活中也是如此。 要想成功 必先自信 出示课题自信伴我成功 二．树立自信 （一）请你说一说自信是什么？ 自信——就是要从点滴的进步开始。 自信——就是要