[教研组组长工作总结]小学综合教研组工作总结小学综合组教研工作总结.pdf

教研组的存在起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。把同一教学任 务的教师组织在一起，统一进度，集体备课，可以使大家上的课差不多，水平比 较整齐，不至于好的好、差的差，差距很大。慢慢地大家发现教研组除了可以管 上课，还应该管教学质量。 小学生作文网 为大家整理的相关的小学综合教研组工 作总结 小学综合组教研工作总结供大家参考选择。 小学综合教研组工作总结 小学综合组教研工作总结 2016 年第二学期小学综合教研组工作总结 时间飞逝，本学期教育教学工作即将接近尾声，本学期我综合组教师根据学 期初制定的计划，在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展各项教育教学 工作，并取得了令人骄傲的成绩。现将本学习综合组工作做如下总结 一、综合组队伍建设方面 积极参与课程深化改革 本学期是全面深化课程改革的第一学期，工作环境复杂，工作任务繁重，需 要在各个方面实现破冰。在这一大背景下，我组每位教师钻研教材，探讨教法， 并积极地落实到自己的教学中。在日常教学常规活动中，本组教师认真备课，编 写教案，设计新教法，学习和实践新的教育教学理念。 加强理论学习，不断更新教学观念 学期初，全组老师就认真学习学校本学期的教学工作计划。全组成员积极参 与 “转变教学方式 打造生本课堂” 校本培训项目的实施。 每次教研活动大家都踊 跃发言，积极探讨遇到的疑难、困惑，分享自己的经验并提供建议。不断的努力 学习，对全体成员的教学水平有着极大的促进作用。 提升凝聚力，培养团结合作精神 我校综合组人员多，学科杂，老师承担教学任务繁重，但我们通过每次的教 研活动不断加大交流和加深了解。在工作上互帮互助，培养团结合作精神。 坚持开展听、评课，提高教育教学能力。 为了提高教师的课堂教学水平， 提高课堂教学效益， 我们坚持开展听、 评课， 专题研讨等教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课，诸如教学设 计是否恰当，重难点是否有效突破，新教学方式的实践效果的探讨等等，并做好 记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色。此外，每次的专题研讨，各成员 都能认真的做好准备，认真探讨并做好笔记记录，便于借鉴和学习。 二、教学常规方面 全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。 在学校举行的常规教学检查中我组老师的教案都能按照学校要求的规范来写，并 于课后及时记录教学反思。此外，本学期全组教师听课任务均达到或超过标准要 求，即每学期不少于 10 节课。 三、开展丰富多彩的乡村少年宫活动 我综合组学科类别多，且都别具特色。开展有书法、剪纸、乐器、体育等乡 村少年宫活动。在丰富学生课外学习生活的前提下，我组学习教师作为指导师， 积极指导和带领学生参加各类评比竞赛活动，并众多获得了可喜的佳绩。这些优 秀的成绩与表现，正是对我综合组全体教师积极开展教研活动，投身教育事业的 肯定和鼓舞。 四、今后工作的努力方向 继续提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。 克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富我综合组的教学、教研活 动，使本组教师的水平进一步提升。 组内教师还要继续加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平。 2013-2014 第一学期综合教研组工作总结 根据学部的学期工作计划，结合本教研组的实际情况，开学初，我们把工作 定位在一提二研三落实上， 也就是说要提高自身的业务和理论水平 ;二研是课堂教 学研究和学生培养研究上 ;三落实是落实常规教学工作， 落实教学效果 ;落实特长发 展。围绕此我们开展了一系列的工作。 一、思想表现 积极参加政治、业务学习，严格遵守各项教育教学法规，课无被无故挤占、 挪用。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章，明确了我综合各学 科在基础教育的重要地位，各教师能及时更新观念，关心学生全面发展。 二、严格执行教学六认真 在教学中做到备详案，精心设计，以发挥学生主体学习，加强活动为主的教 案，能主动使用多种教学手段优化教学过程，学生普遍喜欢上综合类学科。 三、温馨的合作氛围 良好的