七年级数学下册11_1同底数幂的乘法帮你学《同底数幂的乘法》素材(新版)青岛版1 .docxVIP

帮你学《同底数幂的乘法》 在数学学习中， 对于定义， 定理， 法则等的灵活应用的关键是要抓住它们要点 . 本文就同底数幂的乘法法则的要点， 注意问题， 技巧等方面进行简要分析， 以期对同学们有所帮助 . n同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加 . n 【式子表达】： a m a n a m . （ m, n 都是正整数） 【 a,m, n 代表的广泛性】代表数，字母，单项式，多项式 . 【拓展】 am a n a p a m n p （ m,n, p 都是正整数）等 . 【要点】①同底数幂，区别非同底数幂 . ②相乘，区别相加 . ③底数不变 . 区别合并同类项，将底数的系数相加 . ④指数相加，区别相乘 . 【数学思想】 将乘法运算转化为加法运算， 即将二级运算转化为一级运算， 从而简化运 算. 例1 判断： (1) b5 b 5 2b 5 ; (2) b 5 b5 b10 ; (3) x5 x5 x10 ; (4) x5 x 5 x25 ; (5) c c3 c 3 ; (6) m m2 m3 55解： (1) 错，与合并同类项混淆，应用同底数幂的乘法法则 . 改正： b b 5 5 5 2b ， 或 b 5 b 5 b10 . 错，同底数幂之间关系是相加，而不是相乘，应合并同类项 . ，改正同上 . 正确. 错，指数相加，而不是相乘，改正同 (3). 错， c 的指数为 1，通常省略不写，不能与 0 混淆，改正： c c3 c 4 . 错， m 与 m 2 不是同类项，不能合并，它们的关系是相加，不是相乘，不能用同底数幂的乘法法则，此题中左边可作为运算结果，不能再进行运算 . 【作用】正用：进行幂的乘法运算 . 逆用：将幂的指数转化成所需求的形式，常作为一种数学技巧 . 例 2 计算： (a b)( b 3 (b a) 4 析解 ∵ (b a) 3 (a b) 3 (a b) 3 , (b a) 4 (a b) 4 (a b) 4 ∴引申可得这样的规律：互为相反数两个数的奇次幂仍互为相反数，偶次幂相等 . 据此可将此题转化为同底数幂相乘的形式， 从而应用同底数幂的乘法法则运算， 转化的原则一般是变偶（转化指数是偶数的幂的底数）不变奇，但也应针对不同情况作灵活处理 . ∴ 法一：原式 = (b a )( b a) 3 (b a) 4 = (b a) 7 . 法二：原式 =( a b) 3 (a b) 4 (a b) = (b a )( b a) 3 (b a) 4 = (b a) 7 . 例2 计算： 2 3n 3 n 3n 1 解：法一 原式 =3 3 n 3 n 1 = 3n = 0 . 1 3 n 1 法二 原式 =3 3n =0. 3 3n 2