2014年河南教资考试幼儿《保教知识与能力》模拟试卷二.pdfVIP

2014年河南教资考试幼儿《保教知识与能力》模拟试卷二 一、单项选择题 1. 现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的 ( ) 分班。 A. 心理年龄 B. 实际年龄 C. 智力年龄 D. 知识经验 【答案】B。解析：我国现行幼儿园大多是按儿童的实际年龄分为大、中、小三种班。 2. 在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是 ( ) 。 A. 园长 B. 阿姨 C. 保育员 D. 幼儿教师 【答案】C。解析：《幼儿园工作规程》 第三十八条规定： “幼儿园保育员主要职责如下： ( 一 ) 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作……”。 3. 最有利于儿童成长的依恋类型是 ( ) 。 A. 回避型 B. 安全型 C. 反抗型 D. 迟钝型 【答案】B。解析：安全型依恋最有利于儿童成长。 4. 幼儿典型的思维方式是 ( ) 。 A. 直观动作思维 B. 抽象逻辑思维 C. 直观感知思维 D. 具体形象思维 【答案】D。解析：幼儿最典型的思维是具体形象思维。 [page] 5. 幼儿园对幼儿实施的教育包括 ( ) 。 A. 德、智、体、美、劳诸方面 B. 智、德、体、心诸方面 C. 体、智、德、美诸方面 D. 美、心、体、智诸方面 【答案】C。解析：幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美 全面发展的教育。 6. 下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务 ( ) 。 A. 培养幼儿的生活习惯 B. 对幼儿进行适宜的艺术陶冶 C. 教幼儿认识简单的字 D. 发展幼儿的语言能力 【答案】C。解析：教幼儿认识简单的字不是托儿所的保教任务。 7. “孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是 ( ) 。 A. 环境 B. 邻居 C. 母亲 D. 成熟 【答案】A。解析：环境，特别是教育，在个体发展中有重要作用。 8. 幼儿园的环境创设主要是指 ( ) 。 A. 购买大型玩具 B. 安装塑胶地板 C. 合格的物质条件和良好的精神环境 D.选择较清静的场所 【答案】C。解析：幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。 [page] 9. 儿童之间绝大多数的社会性交往是在 ( ) 中发生的。 A. 游戏情境 B. 语言情境 C. 社会情境 D. 家庭情境 【答案】A。解析：幼儿的社会范围小，社会交往情境大多都是在游戏中进行的。 10. 根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是 ( ) 。 A. 培养读写兴趣 B. 严格要求 C. 主要指出缺点和不足 D. 尽可能多识字 【答案】A。解析：“前读写”阶段主要完成的任务是培养读写兴趣。 二、解答题 1. 新时期幼儿园的双重任务有哪些特点？ 【答案要点】 (1) 对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求； (2) 为家长服务的范围不断扩大； (3) 家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量。 2. 简述实物操作活动对幼儿发展的意义。 【答案要点】 实物操作活动是幼儿摆弄和操作实际物体如玩具、 工具、 日常用品等， 与物体相互作用 的活动。实物操作活动对幼儿发展有极其重要的意义，具体表现在以下方面： (1) 幼儿在实物操作活动中发展自我意识。