线段的垂直平分线复习学案.docx

10. 4线段的垂直平分线复习学案 复习目标： K熟练掌握并能运用线段的垂直平分线的宦义及性质。 2、 通过讨论探究进一步了解对线段垂直平分线的基本图形及其运用。 3、 通过问题的方式，使学生在学习过程中相互影响，感染，形成良好的学习氛囤，使学生感悟 解决问题的方法。 复习重难点： 线段的垂直平分线基本图形的掌握与应用 复习过程： 一、知识梳理 线段的垂直平分线: 定义 线段垂直平分线上的点，到这条线段 2、性质定理 线段垂直平分线上的点，到这条线段 符号语言： ???MN丄AB, AC=BC, P是MN上任意一点 温馨提示：该宦理可用来证明 3、性质定理逆定理 到_条线段 距离 的点,在这条线段的 上. 符号语言： VPA=PB（已知）， 温馨提示：该逆立理可用来证明 4、三角形中三边的垂直平分线性质左理 三角形三条边的垂直平分线 并且这一点到 的距离 符号语言： 如图，在△/(:中， ???直线c, a, b分别是AB, BC, AC的 .*?直线 c, a, b P, 且 温馨提示：该立理可用来证明 尺规作图 (1)作线段的垂直平分线 已知线段AB.求作线段AB的垂直平分线 A B (2)已知底边及底边上的高，作等腰三角形： 已知等腰三角形底边为亦底边上的髙为h,求作这个等腰三角形 二、典例精讲 【例1】：如图，在AABC中，BC二12, AB的垂直平分线交BC边于点F, AC的垂直平分线交BC 边于点H.求△AFH的周长 【例2］如图,A,B表示两个仓库，要在A,B-侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离 相等，码头应建造在什么位置? 【例3】已知：如图，在等边AABC中，ZC、ZB的平分线交于点I, BI、CI的垂直平分线 与BC相交于E、F点. 求证：BE=EF=FC 4 总结规律：当缺少运用线段垂直平分线的左理及逆左理的基本图形时，要添垃 构造运用 它们的基本图形. 垂直平分线添加辅助线的方法点向线段两端连线 三、变式练习 1、 在AABC中，△AFH的周长为12, AB的垂直平分线交BC边于点F, AC的垂直平分线交BC边 于点H.求BC长为 。 2、 在AABC中，AB的垂直平分线交BC边于点F, AC的垂直平分线交BC边于点H.若ZB二35° , ZC=25°，则ZFAH二 . 3、如图，在△ ABC中，AB=ACZ Z BAC=120°/AB的垂直平分线交BC边于点F?求证：CF=2BF 4、有A、B、C三个村庄，现准备要建一所学校，要求学校到三个村庄的距藹相等，请你确泄学 四、达标测试 1 ?下列命题中正确的命题有（ ） 线段垂直平分线上任一点到线段两个端点的距离相等： 线段上任一点到垂直平分线两端距离相等； 经过线段中点的直线只有一条： 点P在线段AB外且PA=PB,过P的直线MN是线段AB的中垂线: 过线段上任一点可以作这条线段的中垂线. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2?如图，AABC中，Z B=22.5%边AB的垂直平分线交BC与点D,交AB与点E?作AF丄BC,垂足为F? 3、如图，点P关于OA、0B的对称点分别为C、D,连结CD,交0A于交0B于N. 若CD二10,求厶PMN的周长 0-A?PN\?B 0- A? P N\ ?B ■ T) 4、已知：如图，在△ ABC中，D为BC的中点，DE丄BC,交Z BAC的平分线AE于E, EF丄AB 于点F, EG丄AC交AC的延长线于点G. 求证：BF=CG? AE A E 畅谈收获 请同学们谈谈自己的收获吧! 作业布置 完成练习题word