江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象及性质一.pptVIP

第四章;第26讲;三角函数的奇偶性 ;【解析】(1)函数f(x)的定义域为R， 而f(x)＝cos(2π－x)－x3sinx ＝cosx－x3sinx， 所以f(－x)＝cos(－x)－(－x)3sin(－x) ＝cosx－x3sinx＝f(x)， 所以f(x)为偶函数． ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;点评;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;三角函数的周期性 ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;点评;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;三角函数的单调性 ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;点评; (2)对于y＝Atan(ωx＋φ)(A0，ω0)，单调区间利用－π/2＋kπωx＋φ π/2 ＋kπ(k∈Z)，解出x的取值范围，即为其单调区间． (3)一般地，若ω0，先用诱导公式化x的系数为正，再利用上述方法求单调区间即可． ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;三角函数的值域或最值 ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;点评;【变式练习4】 求函数y＝2－2acosx－sin2x的最大值与最小值． ;【解析】y＝cos2x－2acosx＋1＝(cosx－a)2＋1－a2. (1)当a1时， ymax＝f(－1)＝(－1－a)2＋1－a2＝2＋2a；ymin＝f(1)＝(1－a)2＋1－a2＝2－2a. (2)当0＜a≤1时，ymax＝f(－1)＝2＋2a，ymin＝f(a)＝1－a2； (3)当－1≤a≤0时，ymax＝f(1)＝2－2a，ymin＝1－a2； (4)当a－1时，ymax＝f(1)＝2－2a，ymin＝f(－1)＝2＋2a.;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;x＝kπ(k∈Z) ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一; 1．三角函数的定义域是研究其他一切性质的前提，求三角函数的定义域事实上就是解简单的三角不等式(组)．通常可用三角函数的图象或三角函数线来求解．注意数形结合思想的应用． 2．求三角函数的值域的常见方法请参考例4.;1．(2010·南通一模卷)函数f(x)＝cosx(sinx＋cosx)(x∈R)的最小正周期是______． 答案：π 选题感悟：周期性是三角函数的重要性质，是高考常考的知识点．本题求解的关键在于将f(x)化成一个角的三角函数的形式，再求周期． ;选题感悟：定义域、值域是三角函数的基础知识，本题的实质就是函数f(x)的值域． ;江苏苏教版高中新课标总复习文数三角函数图象和性质一