安徽省农村中小学现代远程教育工程教学应用检查评估实施细则(附表1).pdfVIP

附件： 安徽省农村中小学现代远程教育工程教学应用 检查评估实施细则 （附表1） 标准指标 评估方法 评 估 标 准 分值 得分 一级 二级 听取 查阅 现场 汇报 档案 查看 分值 分值 ①县教育局成立的教学应用指导小组。每学期召开两 2 √ √ 次专题研究会议。 领导 ②乡、镇或中心校成立的应用领导小组。 2 √ √ 重视 ③县级教学应用工作落实到相关的责任部门，措施到 2 √ √ 位。 10 ④县级教学应用指导小组结构合理 ( 应包括领导、教 组 分 2 √ √ 研、电教、装备 ) 。 织 ⑤试点校的各项工作有专人负责，职责明确。 2 √ √ ①把农村中小学现代远程教育发展纳入农村教育发展 管 整体规划。规划目标任务明确，措施和实施计划步骤 3 √ √ 理 具体。 管理 ②三种模式教学应用与实施素质教育、课程改革、日 5 √ √ 35 工作 常教育教学活动相结合的实施方案、 计划以及办法等。 分 20 ③县教育教育主管部门制定有设备和资源登记、 使用， 6 √ √ 分 数字资源接收、使用、存贮和共享制度。 ④县教育教育主管部门制定有教学应用的检查与考评 6 √ √ 制度。鼓励教师充分使用设备和资源开展教学。 资金 ①县政府对项目学校有专项运转经费投入。 2 √ √ 保障 5 ②项目学校运转经费有保障措施。 2 √ √ 分 ③其它来源 1 √ √ ①县教育教育主管部门制定培训方案和计划， 队 县 3 √ √ 级 培训对象为校长、技术管理员、骨干教师。 伍 师资 培 ②每学期培训达 2 次，要达到〈培训方案〉 培训 训 6 √ √ 建 的要求。 15 分 设